【題目】下列不屬于細胞膜功能的是

A.漿細胞與外界環(huán)境分隔開B.控制物質(zhì)進出細胞

C.進行細胞間的信息交流D.細胞代謝和遺傳的控制中心

【答案】D

【解析】

細胞膜的功能:(1)將細胞與外界環(huán)境分開;(2)控制物質(zhì)進出細胞;(3)進行細胞間的信息交流。細胞核才是細胞代謝和遺傳的控制中心。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】菠菜葉肉細胞和人的骨骼肌細胞都有,而藍藻細胞沒有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(
A.線粒體和核糖體
B.染色體和葉綠體
C.RNA和葉綠體
D.高爾基體和線粒體

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【題目】調(diào)查得知,某水域生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級,經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量如下表,其中屬于生產(chǎn)者的是(

營養(yǎng)級

能量/(×105Jm-2

141.10

15.91

871.27

0.88

A.B.C.D.

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【題目】中心法則及其發(fā)展描述了遺傳信息的流動方向.下列敘述不正確的是( )

A. b、d 所表示的兩個過程分別是轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄

B. 需要 mRNA 和核糖體同時參與的過程是 c

C. 在真核細胞中,a 和 b 兩個過程發(fā)生的場所只有細胞核

D. e 過程也遵循堿基互補配對原則

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【題目】伊樂藻在我國是比較常見的水生植物.因其取材方便,常作為生物學實驗的材料.請據(jù)如圖回答問題:

(1)若將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下枝條會放出氣泡.常以太陽燈(冷光源)作為光源,移動太陽燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖2中曲線1表示(光合速率用單位時間氧氣釋放量表示).該實驗研究的是_____________對光合速率的影響.

(2)如果其他條件不變,CO2濃度增大,圖2A點會___(填“上移”或“下移”);若將裝置由明處移至黑暗處,則短時間內(nèi)細胞中C3的含量會________(填“增加”或“減少”);

(3)若在室溫10℃和30℃時再分別進行實驗,結(jié)果如曲線2和曲線3,D點和BC段的主要限制因素分別是_________________;若圖3中,①②③④⑤⑥表示氣體進出過程,則圖2C點會發(fā)生的過程是(用數(shù)字表示)_____________。

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【題目】下圖是人體胰島素合成過程示意圖。

請據(jù)圖回答:

(1)圖中的①是 __________②是 __________ ③是 __________上圖表示胰島素合成的___________________________兩個生理過程。

(2)形成③的模板是圖中的_____(A / B)鏈,合成③的原料是______________。

(3)圖示遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細胞核中,也有一部分分布在 __________中(細胞器)。

(4)③從細胞核內(nèi)到細胞質(zhì)中穿過__________層磷脂雙分子層。

(5)關于該細胞核DNA所含基因的表述不正確的是 ______

A. 含有合成血紅蛋白的基因 B. 基本單位是脫氧核糖核苷酸

C. 只含有合成胰島素的基因 D. 合成血紅蛋白的基因不表達

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【題目】如圖表示細胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是( )

A. ①代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含 4 條染色體

B. ②代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含 3 條染色體

C. ③代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含 2 條染色體

D. ④代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含 4 條染色體

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【題目】如圖表示一些細胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問題:

(1)圖 A 所示是含_____個染色體組的體細胞。每個染色體組有_________條染色體。

(2)若圖 C 所示細胞由受精卵分裂分化形成,則其所在的生物是_____倍體,其中含有_____對同源染色體。

(3)圖 D 表示一個生殖細胞,這是由_____倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,該細胞內(nèi)含_________個染色體組。

(4)圖 B 若表示一個生殖細胞,它是由_________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細胞直接發(fā)育成的個 體是_____倍體。每個染色體組含_____條染色體。

(5)圖 A 細胞在有絲分裂的后期包括_____個染色體組。

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【題目】下列不屬于基因突變特點的是(

A.普遍存在B.不定向的

C.隨機發(fā)生D.頻率很高

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