【題目】在DNA分子中，兩條鏈之間的兩個脫氧核苷酸相互連接的部位是（ ）

A. 堿基 B. 磷酸 C. 脫氧核酸 D. 任一部位

【答案】A

【解析】

DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對，G與C配對的堿基互補配對原則。

由DNA分子的結(jié)構特點可知，在DNA分子中，兩條鏈之間的兩個脫氧核苷酸相互連接的部位是堿基，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結(jié)構與功能的敘述，正確的是

A. 漿細胞表面形成的突起，有利于漿細胞對抗原的識別

B. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，使CO2的釋放過程快速有序

C. 突觸小體內(nèi)線粒體數(shù)量相對較多，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D. 神經(jīng)細胞膜受到刺激時對鉀離子的通透性增強，有利于動作電位的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在發(fā)高燒時食欲降低，感覺食之無味，其原因是 （ ）

A．體溫升高，導致腸胃不能及時排空

B．體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌

C．體溫升高，消化酶的活性受到影響

D．體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于細胞內(nèi)化合物的種類及功能的示意圖。請據(jù)圖回答:

（1）上圖中A、B、C、D、E共有的化學元素是___________。

（2）上圖中A在動物細胞中是___________，檢測B常用的試劑是___________。

（3）與c相比，d中特有的堿基是___________。

（4）由e組成的某化合物結(jié)構簡式如下圖所示：

該化合物是由___________個氨基酸經(jīng)___________（填寫反應名稱）形成的，這一過程中，分子量減少了___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌蜂為二倍體，雄峰由未受精的卵細胞發(fā)育而來，是單倍體，蜜蜂的體色中，褐色相對黑色為顯性，控制這一相對性狀的基因在常染色體上．現(xiàn)有褐色雄蜂與純合黑色雌蜂雜交，則子一代蜜蜂的體色為（ ）
A.全部是褐色
B.褐色：黑色為3：1
C.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色
D.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于染色體變異的是

A. 人類第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征

B. 同源染色體之間交換了對應部分引起的變異

C. 人類多一條第21號染色體引起的先天性愚型

D. 無子西瓜的培育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人被狗咬傷后，需要立即到醫(yī)院處理傷口，注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關敘述不正確的是（ ）

A．注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應

B．注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細胞增殖分化

C．病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合

D．免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是 （ ）

A．當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起細胞代謝紊亂

B．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的

C．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的共同參與

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖。下列有關說法不正確的是

A. 水稻根尖成熟區(qū)細胞相當于滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當于半透膜

B. 水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量

C. 根尖細胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程

D. 水稻培養(yǎng)液中Ca2+濃度升高的原因是載體蛋白活性受到抑制

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