【題目】下圖是在高倍顯微鏡下看到的植物細胞有絲分裂裝片的視野，數(shù)字為細胞標號。下列 分析正確的是 ( )

A. DNA 分子的復制發(fā)生在①所示的時期 B. 高爾基體的活動明顯增強是在②所示的時期

C. 觀察染色體的最佳時期是③所示的時期 D. ④的染色體數(shù)與核 DNA 分子數(shù)比為 l∶1

【答案】D

【解析】

試題分析：分析題圖，圖中①細胞中，染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于分裂中期，②細胞中染色體散亂分布，處于分裂前期，③細胞處于分裂間期，④細胞中著絲點分裂，處于分裂后期，DNA分子的復制發(fā)生分裂間期，即③所示的時期，故A錯誤；在植物細胞中，高爾基體與細胞壁的形成有關，因此高爾基體的活動明顯增強是在分裂末期，故B錯誤；有絲分裂中期，細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，即圖①所示的時期，故C錯誤；④處于分裂后期，此時細胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比為1：1，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖。

⑴若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為___________細胞。

⑵提供細胞能量的“動力工廠”為[_]___。

⑶結構5為_____，在動物細胞中的功能為________，在植物細胞有絲分裂時，與____形成有關。

⑷細胞內表面積最大的膜結構是[]_____。有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[]_____。

(5)如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[]_____。

(6)與動物細胞有絲分裂有關的結構是[]_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為基因表達過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是(　　)

A. 圖甲所示為染色體DNA上的基因表達過程，需要多種酶參與

B. 紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動，故影響基因的轉錄過程

C. 圖甲所示過程為圖乙中的②③過程

D. ①、②、③過程只發(fā)生在真核細胞中，④、⑤過程只發(fā)生在原核細胞和一些病毒中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同位素標記法是利用放射性同位素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，生物學上經(jīng)常使用的同位素是組成原生質的主要元素，即H、N、C、S、P和O等的同位素。下列與同位素有關的實驗敘述錯誤的是（　�。�

A. 給水稻提供14CO2，根細胞在缺氧環(huán)境有可能出現(xiàn)14C2H5OH

B. 給小麥提供14CO2，則14C的轉移途徑是：14CO2→14C3→（14CH2O）

C. 科學家分別用同位素32P和 35S 標記的噬菌體，通過實驗證明了DNA才是真正的遺傳物質

D. 小鼠吸入18O2后，立即檢測則在尿液、呼出的氣體中有可能分別檢測到含有H218O、C18O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生長素（IAA）對豌豆幼苗莖內赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會導致相應的生化反應受阻。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內GA1的合成可恢復正常

B. 對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復正常植株高度

C. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

D. 酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列 4 種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯的區(qū)別

A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 乳酸菌 D. 草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組進行固定化酵母細胞的制備，并開展游離酵母和固定化酵母發(fā)酵產酒酒精度的比較，請回答下列問題。下表是不同處理的產酒酒精度比較表。

時間/d

游離酵母

固定化酵母

0

0

0

2

1.0

2.5

4

2.1

4.2

6

3.2

5.0

8

3.9

5.4

10

4.3

6.0

12

4.6

6.4

（1）制作固定化酵母細胞的實驗步驟：酵母細胞的活化→_________________→配制海藻酸鈉溶液→__________________→固定化酵母細胞。

（2）影響實驗成敗的關鍵步驟是____________。

（3）實驗中鈣離子的作用是使膠體聚沉,海藻酸鈉起___________________的作用。

（4）該小組將制備好的固定化酵母與游離酵母分別放在一定的條件下發(fā)酵，定時記錄發(fā)酵液中酒精度的變化。

①實驗過程中的“在一定的條件下發(fā)酵”的條件是__________,要求條件相同是為了確保________。

②由表格可知，固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產生酒精，但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時間要_______________。

③請寫出酵母菌產生酒精的方程式：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①~⑥為各個時期的細胞，a—c 表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析正確的是：

A. 與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強

B. ⑤與⑥細胞內的遺傳物質不同

C. c 過程表示細胞分化

D. 細胞衰老與死亡會引起人體的衰老與死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內酶、激素、神經(jīng)遞質三類物質的共性是

A. 由活細胞產生的蛋白質

B. 與特定分子結合后起作用

C. 作用于靶細胞或靶器官

D. 具有信息傳遞作用

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