【題目】存在于細(xì)胞膜上,在細(xì)胞與細(xì)胞之間起聯(lián)絡(luò)作用的文字或語言的是

A磷脂分子 B蛋白質(zhì)分子 C糖蛋白 D載體

【答案】C

【解析】

試題分析:磷脂分子構(gòu)成膜的基本骨架,A錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)分子承擔(dān)細(xì)胞膜的功能,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多,B錯(cuò)誤;細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白具有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用,C正確;細(xì)胞膜上的載體,參與主動(dòng)運(yùn)輸過程,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示,F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A.白:粉:紅,3:10:3

B.白:粉:紅,3:12:1

C.白:粉:紅,4:9:3

D.白:粉:紅,6:9:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中①—④表示生理過程,字母表示相應(yīng)激素。據(jù)圖回答以下問題:

1圖中b指是的_________,過程中屬于反饋抑制過程的是_________。

2完成由產(chǎn)生電信號(hào)到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)的過程是:下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生________,通過軸突傳導(dǎo)到________,進(jìn)而引起小泡中遞質(zhì)的釋放。

3如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對(duì)缺氧的敏感性將________。

4如果電刺激圖乙中部位,則膜外的電位變化是____________;若飲水不足,則會(huì)引發(fā)圖乙的調(diào)節(jié)過程,其中____________興奮性增加,物質(zhì)d____________,是其作用為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小麥育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題:

(1)已知高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。≧)對(duì)易感病(r)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。親本基因型為ddrr和DDRR,在培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類型所占的比例是________________

(2)E→F→G途徑的育種方法是_____________,其中F過程是__________________,G過程常用的方法是___________________________________________________。

(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中______________(填字母)表示的技術(shù)手段最合理,該育種方法是____________________,其原理是__________________。

(4)C→D過程和E過程所表示的兩種育種方法的原理_____________(填相同或不同)。

(5)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是__________________(填字母)。

(6)請(qǐng)寫出基因工程的第二個(gè)步驟:___________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A激素是促甲狀腺激素

B激素能促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝

C寒冷情況下,激素分泌量增加,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加

D攝入碘不足時(shí),激素分泌量減少,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為( )

A. 1n+1 B. 2n+2 C. 1n+3 D. 2n+3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所

B. 唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C. 核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道

D. 人體細(xì)胞內(nèi)的中心體與有絲分裂有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)細(xì)菌的描述,正確的是( 。

A.細(xì)菌有細(xì)胞壁,可以用纖維素酶和果膠酶處理將其分解

B.有的細(xì)菌在生長(zhǎng)不利時(shí)外面形成一層莢膜,變成一個(gè)休眠體

C.細(xì)菌擬核轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔,到核糖體上完成翻譯

D.細(xì)菌的鞭毛具有使菌體附著于物體表面的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與葉綠體和線粒體有關(guān)的說法,正確的是

A.葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同

B.線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層

C.葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被線粒體利用

D.葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,酶都分布在基質(zhì)中

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