現(xiàn)在一顯微鏡視野中可看到連在一起的32個(gè)細(xì)胞,若把低倍物鏡(10×)換成高倍物鏡(40×),能看到的細(xì)胞數(shù)目是

A.16B.8C.4D.2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2012屆高三百題集生物試題 題型:071

下面是圍繞顯微鏡的實(shí)驗(yàn)操作題:顯微鏡鏡盒中有4個(gè)鏡頭。甲、乙鏡頭一端有螺紋,丙、丁皆無螺紋。甲長5 cm(標(biāo)有40/0.64),乙長3 cm(標(biāo)有10/1.05),丙長3 cm(標(biāo)有16×),丁長6 cm(標(biāo)有10×)。

(1)

物鏡與裝片之間距離最近的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

在同樣光源條件下,視野中光線最暗的一組鏡頭是

[  ]

A.

甲與乙

B.

甲與丙

C.

乙與丙

D.

乙與丁

(3)

這臺顯微鏡放大的最大倍數(shù)為

[  ]

A.

1000

B.

640

C.

160

D.

100

(4)

現(xiàn)在選擇乙與丁這組組合觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,視野中有一呈直線相連的40個(gè)分生組織細(xì)胞。若乙轉(zhuǎn)換為甲后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為

[  ]

A.

1個(gè)

B.

2個(gè)

C.

3個(gè)

D.

4個(gè)

(5)

甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作,(一)(二)兩圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞,要將圖(一)轉(zhuǎn)換為圖(二),所列A、B、C、D4種操作順序中(甲為轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋;乙為轉(zhuǎn)運(yùn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;丙為調(diào)節(jié)光圈;丁為轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)換器;戊為移動裝片),正確的是

[  ]

A.

甲→乙→丙→丁

B.

丁→丙→乙→甲

C.

戊→丁→丙→乙

D.

丁→戊→甲→丙

(6)

觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是

[  ]

A.

低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

B.

低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

C.

低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

D.

高倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題

現(xiàn)在一顯微鏡視野中可看到連在一起的32個(gè)細(xì)胞,若把低倍物鏡(10×)換成高倍物鏡(40×),能看到的細(xì)胞數(shù)目是

A.16               B.8                C.4               D.2

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(   )

A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)

B.若在光學(xué)顯微鏡下觀察視野中的小動物往左下角移動,為使小動物出現(xiàn)在視野中央,則臨時(shí)裝片應(yīng)往右上角移動

C.葉綠體中色素溶于酒精,可利用這一原理提取新鮮葉片中的葉綠體色素

D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

現(xiàn)在一顯微鏡視野中可看到連在一起的32個(gè)細(xì)胞,若把低倍物鏡(10×)換成高倍物鏡(40×),能看到的細(xì)胞數(shù)目是


  1. A.
    16
  2. B.
    8
  3. C.
    4
  4. D.
    2

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