某生物小組利用銀邊天竺葵進(jìn)行了如下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)原理：植物的葉片進(jìn)行光合作用合成淀粉，淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)色�？梢愿鶕�(jù)這一顏色變化來(lái)判斷 植物是否發(fā)生光合作用。
材料用具：盆栽銀邊天竺葵(葉片的邊緣是白色的無(wú)葉綠體)、黑紙片、曲別針、大小燒杯、培養(yǎng)皿、滴管、鑷子、酒精燈、三角架、鐵絲網(wǎng)、火柴、酒精、碘液等。
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封。
③________________________。
④將葉片M、N放入裝有酒精的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。
⑤把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗。然后把葉片放在培養(yǎng)皿里，__________________。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)來(lái)完成以下的問(wèn)題：
(1)補(bǔ)充上述實(shí)驗(yàn)步驟中的空白處。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟中的①的處理目的是：__________________。實(shí)驗(yàn)中用酒精脫色是為了防止顏色的遮蓋，酒精脫色的原理是：_____________。
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________________。
(5)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，銀邊天竺葵葉片M的所有細(xì)胞內(nèi)都能始終進(jìn)行的生理過(guò)程是_________________。
(1)③把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后，摘下葉片M、N，去掉黑紙片。 ⑤滴加碘液，觀察葉片顏色變化
(2)消耗掉葉片原有淀粉 色素易溶于有機(jī)溶劑酒精
(3)綠色部分B顯藍(lán)色其余部分均無(wú)顏色變化
(4)光合作用發(fā)生的條件是 光照、二氧化碳和葉綠體 （光合作用的發(fā)生需要光照、二氧化碳和葉綠體。三個(gè)條件缺一不可。）
(5)有氧呼吸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆浙江省樂(lè)清市高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊（見(jiàn)圖一）。圖二為銀邊天竺葵的光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

 

⑴圖二中a表示的物質(zhì)是      ，Ⅰ階段的場(chǎng)所是       ，Ⅱ表示光合作用過(guò)程中的    階段。

⑵c參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí)，首先與     結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子，最后形成d。

⑶光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為     （請(qǐng)用圖中的字母、文字回答）。

⑷若其他條件適合，光照達(dá)到飽和點(diǎn)條件下，物質(zhì)b的生成速率      （填“增大”、“減小”、“基本不變”）。

⑸利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題        。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

美國(guó)科學(xué)家阿格雷在研究細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種通道蛋白，并認(rèn)為細(xì)胞滲透吸水、失水過(guò)程中，水分子進(jìn)出細(xì)胞需通過(guò)此通道。為此，他獲得了2003年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。某生物小組利用下列材料進(jìn)行了試驗(yàn)驗(yàn)證，請(qǐng)你根據(jù)給出的用具和材料完成實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)材料：豬的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液和去除水通道蛋白的紅細(xì)胞稀釋液、蒸餾水等。
實(shí)驗(yàn)用具：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管等。
(1)請(qǐng)你為他們完善以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①．取一塊載玻片，用滴管滴加一滴豬的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液，制成臨時(shí)裝片，先觀察正常紅細(xì)胞的形狀。
②．再取一塊載玻片，滴上一滴______后，再用滴管滴加豬的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液，制成臨時(shí)裝片，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察。
③．另取一塊載玻片，_________。
(2)預(yù)期結(jié)果：____________。
(3)該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的________性原則。水分子通過(guò)該通道的跨膜運(yùn)輸方式是___________。
(4)如果用洋蔥表皮細(xì)胞重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，為什么不能得到相同的結(jié)果？__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：浙江省會(huì)考題 題型：讀圖填空題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，其綠色圓形葉片外鑲有白邊(見(jiàn)圖甲)。圖乙為銀邊天竺葵的光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)圖乙中a表示的物質(zhì)是_____________，Ⅱ表示光合作用過(guò)程中的___________階段。
(2)c參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí)，首先與___________結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子，最后形成d。
(3)光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為_(kāi)___________(請(qǐng)用圖中的字母、文字回答)。
(4)利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：浙江省期末題 題型：讀圖填空題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊(見(jiàn)圖一)。圖二為銀邊天竺葵的光合作用過(guò)程示意圖，Ⅰ、Ⅱ分別表示反應(yīng)的兩個(gè)階段。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
(1)圖二中a表示的物質(zhì)是__________，Ⅱ表示光合作用過(guò)程中的__________階段。
(2)C參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí)，首先與__________結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子，最后形成d。
(3)光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為：光能→_______中活躍的化學(xué)能→________(請(qǐng)用圖中的字母、文字回答)。
(4)若將銀邊天竺葵置于一密閉的環(huán)境中并澆以H218O，足夠長(zhǎng)時(shí)間后，能檢測(cè)到含有18O的物質(zhì)有___(請(qǐng)用圖中的字母回答)。
(5)利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案