【題目】若圖表示孟德爾揭示兩個(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆實(shí)驗(yàn)材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.丁個(gè)體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1
B.甲、乙圖個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實(shí)質(zhì)
C.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說﹣演繹的提出假說階段
D.孟德爾用假說﹣演繹法揭示基因分離定律時(shí),可以選甲、乙、丙、丁為材料

【答案】D
【解析】解:A、丁個(gè)體DdYyrr自交,由于有兩對基因連鎖,所以相當(dāng)于1對雜合子自交,子代會出現(xiàn)2種表現(xiàn)型比例為3:1,A錯(cuò)誤;
B、甲、乙圖個(gè)體基因型中只有一對基因是雜合子,只能揭示孟德爾基因的分離定律的實(shí)質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、“孟德爾用丙的YyRr自交子代表現(xiàn)為9:3:3:1”不屬于孟德爾假說的內(nèi)容,C錯(cuò)誤;
D、孟德爾用假說﹣演繹法揭示基因分離定律時(shí),在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)可以選甲、乙、丙、丁為材料,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前廣泛種植的一種突變體水稻,其葉綠素含量僅是野生型水稻的51%,但產(chǎn)量與野生型水稻差異不顯著。為了探究其生理學(xué)機(jī)制,科研人員將突變體水稻與野生型水稻分組,并設(shè)置2個(gè)氮肥處理:全程不施氮肥和正常施氮肥。其它栽培管理均最適且—致。請回答下列問題:

(1)測定葉片中葉綠素的含量,應(yīng)取新鮮葉片,研磨,為防止葉綠素被破壞,應(yīng)加入少量__________。然后過濾并測定濾液的吸光度,計(jì)算得出葉綠素含量。

(2)測得各組葉片光合速率如下圖所示,較低光強(qiáng)下野生型的光合速率略高于突變體,這是因?yàn)榇藯l件下_____________?傮w來看,葉綠素含量的降低___________(有/沒有)抑制光合速率。

(3)C02的固定發(fā)生的場所是____________,其產(chǎn)物的還原過程需要光反應(yīng)提供的_______以及Rubisco酶的催化。研究人員測定了葉片中Rubisco酶含量,結(jié)果如圖所示。據(jù)此可以推測,突變體葉綠素含量低但產(chǎn)量與野生型差別不大的原因是_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程中用到的限制性核酸內(nèi)切酶主要從原核生物中獲得,一種限制酶只能識別雙鏈DNA某種特定核苷酸序列,并且能在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子,這與酶的什么性質(zhì)相吻合( )

A. 高效性 B. 具有多樣性

C. 專一性 D. 催化活性受外界條件影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯(cuò)誤是( )

A. 圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B. 圖中②為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可以實(shí)現(xiàn)信息交流

C. 若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和代謝中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ﹣3無突變基因.下列說法錯(cuò)誤的是(

A.該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C.Ⅲ﹣11的突變基因來自于Ⅰ﹣2
D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們經(jīng)過多年的努力,創(chuàng)立了基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是( )

A. 定向提取生物體的DNA

B. 定向地對DNA分子進(jìn)行人工剪切

C. 在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造

D. 定向地改造生物的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A. 細(xì)胞生長,其表面積增大,導(dǎo)致細(xì)胞的物質(zhì)交換效率升高

B. 細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制

C. 細(xì)菌在無絲分裂過程中需進(jìn)行DNA復(fù)制

D. 有絲分裂后期紡錘絲牽拉使著絲點(diǎn)斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是

A可用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化

B某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,屬于種間競爭實(shí)例

C草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象

D次生演替的速度比初生演替的速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讓雜合體Aa連續(xù)自交三代,則第四代中雜合體所占比例為( )

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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