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利用PCR技術擴增DNA，需要的條件是
①目的基因    ②引物    ③四種脫氧核苷三磷酸
④熱穩(wěn)定DNA聚合酶 ⑤解旋酶      ⑥RNA聚合酶


  1. A.
    ②③④⑤
  2. B.
    ①②③④
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ①②③⑥
B
試題分析：PCR技術條件：模板DNA（目的基因）、原料（四種脫氧核苷酸）、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）；故選B。
考點：PCR技術條件。
點評：考查基本，來自課本，是基礎知識考試的理想題目。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

2．(17分)(2012·南昌一模)尿素是一種重要的農業(yè)肥料，需經細菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數量繁多，下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關問題，請分析回答：

(1)如圖是利用________法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步________到培養(yǎng)基的表面。除此方法外，常用的微生物接種方法還有________(寫一種)。

(2)如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化，在培養(yǎng)基上劃線操作中，操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是對接種環(huán)進行________，灼燒的接種環(huán)冷卻后才能接種的原因是______________________。

(3)下面是兩種培養(yǎng)基的配方：

表1：A培養(yǎng)基配方

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

H2O

1.4 g

2.1 g

0.2 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

1 000 mL

表2：B培養(yǎng)基配方

纖維素粉

Na2HPO4·

NaNO37H2O

KH2PO4

MgSO4·7H2O

KCl

酵母粉膏

H2O

5 g

1 g

1.2 g

0.9 g

0.5 g

0.5 g

0.5 g

1 000 mL

①配制培養(yǎng)基的操作步驟________(用字母順序回答)。

a．倒平板　b．計算　c．溶化　d．稱量　e．滅菌

②通常培養(yǎng)基采用____________法滅菌，在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時，平板冷凝后，應將平板倒置，目的是________________________。

③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌，應選擇上述________(A、B)配方的培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中加入________指示劑，可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素。

④據B培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是________。

(4)如果進一步從尿素分解菌中提取出DNA，利用PCR技術擴增，則每次循環(huán)復制可分為________________三步。而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成________，該物質被提取出后的純化方法通常是____________________________________________________。

(5)在微生物培養(yǎng)過程中，常需要對微生物進行計數，血球計數板是常用的工具，血球計數板的計數室長和寬各為1 mm，深度為0.1 mm，其中25×16型的血球計數板計數室以雙線等分成25個中方格，每個中方格又分成16個小方格。一般計數時選取的中方格位于計數室的____________________。下圖表示的是其中一個中方格的情況，對該中方格中的酵母菌進行計數的結果是________個。如果計數的幾個中方格中的細胞平均數為20個，則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數為________個。

(6)抗生素可由微生物產生，具有抑菌作用，能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時，先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌，在27 ℃下培養(yǎng)3天，形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A)，繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天，結果如圖B。分析結果，得出的結論是(　　)

①甲菌產生了抗生素�、诙【纳L被丙菌產生的抗生素抑制�、垡揖纳L被甲菌產生的抗生素抑制�、鼙a生的抗生素抑制了乙菌的生長

A．①③　　　　　　B．①④

C．②③　　　　　　D．②④

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品。請據圖回答下列問題：

（1）在培育轉人生長激素基因牛過程中，②過程常用的方法是___________________。

（2）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是___________細胞，Ⅲ代表的細胞所分泌的物質具有________________________的特點。

（3）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是____________________，⑤過程采用的技術是___________。

（4）下面是獲取目的基因的幾種方法，其中需要模板的是（    ）

①從基因組文庫中獲取目的基因                      ②利用PCR技術擴增目的基因

③構建cDNA文庫                                   ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因

A．①②                 B．②③              C．①③                        D．①④

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年天津市高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題

請回答有關現代生物技術問題

A．應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品。請據圖回答下列問題：

（1）在培育轉人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶是___________，②過程常用的方法是_________。

（2）轉人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有_________________。

（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是___________細胞，Ⅲ代表的細胞具有____________________的特點。

（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是______________，⑤過程采用的技術是___________。

（5）下面是獲取目的基因的幾種方法，其中需要模板的是（    ）

①從基因組文庫中獲取目的基因            

②利用PCR技術擴增目的基因

③構建cDNA文庫                         

④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因

A．①②           B．②③          C．①③                D．①④

B．科學家對鼠源雜交瘤抗體進行改造，生產出效果更好的鼠—人嵌合抗體，用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答：

（1）鼠源雜交瘤抗體就是從免疫的小鼠脾臟細胞中獲取B淋巴細胞，在誘導劑的作用下與__________融合，形成雜交瘤細胞，并通過體內培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產的單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較，具有_____________的特點。

（2）生產單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細胞，主要原因是____________。

（3）改造鼠源雜交瘤抗體，生產鼠—人嵌合抗體，屬于___________（生物工程）的范疇。圖示過程是根據預期的__________，設計_________，最終必須對__________進行操作。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二下學期第一次月考 生物試卷 題型：選擇題

利用PCR技術擴增目的基因需要的條件是    (      )

①含目的基因的DNA；②DNA引物；③四種脫氧核苷酸；④DNA聚合酶；⑤mRNA；⑥核糖體

A.①②③④    B.②③④⑤                C.①③④⑤           D.①②③⑥

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高二下學期期末考試生物 題型：選擇題

在基因工程的基本操作程序中，目的基因獲取的途徑不包括

A．從基因文庫中獲取目的基因        B．利用PCR技術擴增目的基因

C．人工合成目的基因                D．利用DNA分子雜交技術，獲取目的基因

 

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