在減數(shù)分裂過(guò)程中，細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲粒分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是


  1. A.
    1、2、2、1、2
  2. B.
    1、1、1、2、1
  3. C.
    2、1、1、2、1
  4. D.
    2、1、1、1、2
D
減數(shù)分裂過(guò)程中，細(xì)胞分裂2次，染色體復(fù)制1次，著絲粒分裂1次，染色體減半1次，DNA分子減半兩次。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I．如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）從A細(xì)胞和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，如果用化學(xué)法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用            試劑進(jìn)行處理；如果用生物法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用     

        。

（2）若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，那么經(jīng)第一次篩選后獲得的D細(xì)胞為            細(xì)胞。根據(jù)培養(yǎng)基的用途判定，本次篩選所用培養(yǎng)基為          培養(yǎng)基。

（3）若A為人細(xì)胞，B為鼠細(xì)胞，并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，在C細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。到D細(xì)

胞階段，兩種顏色的熒光均勻分布，原因是                               。

（4）若A為白菜細(xì)胞，B為甘藍(lán)細(xì)胞，則D細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成的植株具有的性狀是       

                   的結(jié)果，該植株細(xì)胞的染色體數(shù)與白菜和甘藍(lán)有性雜交的后代細(xì)胞中染色體數(shù)          （填相同或不同）。

（5）若A為人的精子（XBY），B為人的卵細(xì)胞（Xb），子代色覺(jué)雖正常，但發(fā)生了可遺傳變異，出現(xiàn)精子異常的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中的                                       。精子和卵細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的         功能和其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。

II．某小組在探究“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問(wèn)題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

①向甲、乙試管內(nèi)各加入2 mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液。

②向甲試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸，向乙試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。

③向甲、乙試管內(nèi)各加入2滴新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液。

④觀察試管中發(fā)生的變化。

請(qǐng)依據(jù)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是                  ，可觀測(cè)的指標(biāo)是                       。

（2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請(qǐng)指出：

A．                              ；B．                                       。

（3）將制備好的豬肝研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，冷藏處理不影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是                                   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第一次高考模擬（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）從A細(xì)胞和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，如果用化學(xué)法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用            試劑進(jìn)行處理；如果用生物法進(jìn)行誘導(dǎo)，通常用     

        。

（2）若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，那么經(jīng)第一次篩選后獲得的D細(xì)胞為            細(xì)胞。根據(jù)培養(yǎng)基的用途判定，本次篩選所用培養(yǎng)基為          培養(yǎng)基。

（3）若A為人細(xì)胞，B為鼠細(xì)胞，并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，在C細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。到D細(xì)

胞階段，兩種顏色的熒光均勻分布，原因是                               。

（4）若A為白菜細(xì)胞，B為甘藍(lán)細(xì)胞，則D細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成的植株具有的性狀是       

                   的結(jié)果，該植株細(xì)胞的染色體數(shù)與白菜和甘藍(lán)有性雜交的后代細(xì)胞中染色體數(shù)          （填相同或不同）。

（5）若A為人的精子（XBY），B為人的卵細(xì)胞（Xb），子代色覺(jué)雖正常，但發(fā)生了可遺傳變異，出現(xiàn)精子異常的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中的                                       。精子和卵細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的         功能和其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。

II．某小組在探究“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問(wèn)題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

①向甲、乙試管內(nèi)各加入2 mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液。

②向甲試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸，向乙試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。

③向甲、乙試管內(nèi)各加入2滴新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液。

④觀察試管中發(fā)生的變化。

請(qǐng)依據(jù)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是                  ，可觀測(cè)的指標(biāo)是                       。

（2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請(qǐng)指出：

A．                              ；B．                                       。

（3）將制備好的豬肝研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，冷藏處理不影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是                                   。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型：選擇題

在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂中，都發(fā)生的生理過(guò)程有（    ）

①染色體復(fù)制②同源染色體聯(lián)會(huì)③非姐妹染色體交叉互換④同源色體分離⑤著絲點(diǎn)分裂⑥細(xì)脆不均等分裂

A．①⑦    B．①⑥    C．①⑤    D．③④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省高一模塊考試生物試卷 題型：選擇題

家兔是進(jìn)行有性生殖細(xì)的生物,它所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定,是因?yàn)樵谏尺^(guò)程中要進(jìn)行　 (    )

A.減數(shù)分裂和有絲分裂　    B.有絲分裂和受精作用

C.減數(shù)分裂和受精作用      D.染色體復(fù)制和平均分配

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖a表示果蠅體細(xì)胞染色體及基因組成，b表示該個(gè)體形成配子時(shí)某對(duì)染色體的行為；下表中顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖表分析完成下列問(wèn)題：

基因

B

B

V

V

R

R

w

性狀

灰身

黑身

長(zhǎng)翅

殘翅

細(xì)眼

粗眼

白眼

(1)圖a中不可能存在異性體細(xì)胞中的染色體___________號(hào)；若不發(fā)生圖b行為，則圖a果蠅形成的配子中含有3個(gè)隱性基因的染色體組有___________種；試舉一例___________。 (2)圖b細(xì)胞名稱為_(kāi)__________。

(3)該果蠅的表現(xiàn)型為_(kāi)__________。若只考慮體色和粗細(xì)眼，則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配，理論上 F1不同于親本類型的個(gè)體中純合子比例為_(kāi)__________。如再取F1中全部灰身個(gè)體并自由交配，則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為_(kāi)__________。上述有關(guān)基因的傳遞是在減數(shù)分裂過(guò)程中通過(guò)___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

(4)請(qǐng)預(yù)測(cè)，果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說(shuō)明理由：

__________________________________________。

(5)下列果蠅細(xì)胞中不可能存在6+XX染色體組成的是___________。

A.次級(jí)精母細(xì)胞

B.雌果蠅體細(xì)胞

C.次級(jí)卵母細(xì)胞

D.初級(jí)精母細(xì)胞

 

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