【題目】如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運輸方式，下列敘述中正確的是（ ）

A.該膜中載體也能運輸麥芽糖
B.該質(zhì)膜可能是紅細胞的質(zhì)膜
C.該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
D.該方式發(fā)生在被運輸物質(zhì)從低濃度到高濃度時

【答案】B
【解析】解：A、物質(zhì)運輸?shù)倪^程中，載體蛋白具有專一性，該載體只能運輸葡萄糖，不能運輸其他物質(zhì)，A錯誤；
B、協(xié)助擴散的特點就是物質(zhì)從高濃度向低濃度一側(cè)運輸，需要載體，不消耗能量，如葡萄糖進入紅細胞，B正確；
C、協(xié)助擴散需要載體協(xié)助，而載體蛋白的數(shù)量是有限的，故物質(zhì)運輸速率開始時隨著外界濃度升高而不斷的加快，后來受載體蛋白的限制，運輸速率不再加快，C錯誤；
D、協(xié)助擴散的特點就是物質(zhì)從高濃度向低濃度一側(cè)運輸，需要載體，不消耗能量，D錯誤．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在處理污水時，人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對水的污染，這是試圖模擬生物膜的（　�。�
A.全透性功能
B.流動性功能
C.主動運輸功能
D.選擇透過性功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常情況下，人體組織細胞的細胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是（　　）
A.Na+濃度
B.滲透壓
C.K+濃度
D.O2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗中，下列屬于因變量的是

A．扦插枝條上芽的數(shù)量

B．2,4-D溶液的濃度

C．2,4-D溶液處理扦插枝條的時間

D．扦插枝條的生根總長度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】短跑運動員在比賽中能準(zhǔn)確理解裁判員的指令，主要依靠（ ）
A.大腦皮層視覺中樞
B.大腦皮層言語區(qū)
C.大腦皮層軀體運動中樞
D.下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為四種不同的育種方法,請回答:

(1)圖中A→D的育種方式為雜交育種, 該育種方式的基本原理是 。

(2)若親本的基因型有以下四種類型:

①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是 。

②選乙、丁為親本,經(jīng)A→B→C途徑可培育出 種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是 。

(3)E方法最不易獲得所需品種的原因是 。

(4)F方法常用的試劑是 ，該試劑作用的時間為有絲分裂的 期。

（5）家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多，絲的質(zhì)量好，更受蠶農(nóng)青睞，但在幼蠶階段，雌雄不易區(qū)分。于是，科學(xué)家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請回答下面的問題。

①家蠶的一個染色體組含有 條染色體。

②圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的 。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是 。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述不正確的是（ ）

A.X，Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④過程可以產(chǎn)生[H]，②過程需要消耗[H]
C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A.脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的基本骨架
B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)
C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少，因為脂肪含H多
D.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，線粒體供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物具有細胞結(jié)構(gòu)的是

A．甲烷桿菌 B．煙草花葉病毒 C．噬菌體 D．乙肝病毒

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同步練習(xí)冊答案