生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:
(1)寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng):a____________;A3___________;
(2)B是主要的能源物質(zhì),則b________________。
(3)c的名稱(chēng)為_(kāi)___________,在顯微鏡下物質(zhì)C1被___________染成________色來(lái)觀察它的分布。
(1)氨基酸 血紅蛋白 (2)葡萄糖 (3)核苷酸 甲基綠 綠色
【解析】
試題分析:具有催化(如酶)、免疫(如抗體)、運(yùn)輸(如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣)等功能的物質(zhì)是蛋白質(zhì),所以A是蛋白質(zhì),a是氨基酸。糖類(lèi)是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì),所以B是糖類(lèi)。核酸的組成元素是C、H、O、N、P,所以C是核酸,包括DNA和RNA,除了少數(shù)RNA病毒外,其他生物都含有DNA,所以C1是DNA,易被甲基綠染成綠色。
考點(diǎn):本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
圖甲是高等動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖乙表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中含有色素的細(xì)胞器有 (填圖中標(biāo)號(hào))。若將B細(xì)胞誘導(dǎo)成愈傷組織,則培養(yǎng)基中除加入水、無(wú)機(jī)鹽和糖類(lèi)外,還需加入 。若將該細(xì)胞制成原生質(zhì)體,則需用 酶處理。
(2)圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是(寫(xiě)字母) , E1與E2的區(qū)別是___________ _______ 。
(3)為研究通過(guò)基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素對(duì)癌癥的治療效果及最佳劑量,有人計(jì)劃利用下列材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。
實(shí)驗(yàn)材料:從癌癥患者身上取得癌細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液;基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素;試管等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第1步:取等量的癌細(xì)胞放入裝有等量培養(yǎng)液的1—4號(hào)試管中培養(yǎng);
第2步: ;
第3步: ;
第4步: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年陜西省西安鐵一中高一第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:
(1)寫(xiě)出各字母代表的物質(zhì)的名稱(chēng):A 、A2 。
(2)c的名稱(chēng)為_(kāi)__ ___,C1的名稱(chēng)為_(kāi)__ _____。
(3)B是主要的能源物質(zhì),則B______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省丹陽(yáng)市高考模擬(生物)試卷 題型:綜合題
圖甲是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖乙表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有(寫(xiě)數(shù)字) ,光照充足時(shí),該細(xì)胞內(nèi)[⑩]產(chǎn)生的氣體的去向是 。下列對(duì)⑥、⑩兩種細(xì)胞器共性的敘述中,正確的有 。
①都有雙層膜和基質(zhì) ②所含酶的功能都相同 ③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
④都含有DNA ⑤代謝過(guò)程中都有[H]產(chǎn)生 ⑥都普遍存在于所有真核細(xì)胞中。
(2)若將B細(xì)胞誘導(dǎo)成愈傷組織,則培養(yǎng)基中除加入水、無(wú)機(jī)鹽和糖類(lèi)外,還需加入 。若將該細(xì)胞制成原生質(zhì)體,則需用 酶處理。
(3)圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是(寫(xiě)字母) , E1與E2的區(qū)別是____________
____ 。
(4)美國(guó)某研究小組最新發(fā)現(xiàn)當(dāng)抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA,該反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的 形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的 ,使細(xì)胞發(fā)生癌變。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年重慶市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(24分)生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:
(1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為 ,
(2)A可分為A1、A2、A3、A4、A5,以a分析A多樣性的原因是____________________________________________________________。
(3)根據(jù)A的功能判斷:A3的名稱(chēng)為_(kāi)_________,A5的名稱(chēng)為_(kāi)_______。
(4)如果B是人體的肝糖原,則b是______。
(5)如果B是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則B是_______,它是由b(脂肪酸和甘油)形成的。除了它以外,細(xì)胞中的脂質(zhì)還包括 、 、 和 。
(6)D是遺傳信息的攜帶者。在人體細(xì)胞中,單體d有 種。D1的名稱(chēng)為_(kāi)_______
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