【題目】核酸是遺傳信息的攜帶者,下列表述正確的是(

A.DNA全稱為脫氧核糖核苷酸

B.RNA全稱為核糖核酸

C.DNA中含有核糖

D.RNA不含有單糖

【答案】B

【解析】

核酸包括DNARNA,DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G。
RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是AU、C、G。

A、DNA全稱為脫氧核糖核酸,A錯(cuò)誤;

B、RNA全稱為核糖核酸,B正確;

C、DNA中含有脫氧核糖,C錯(cuò)誤;

D、RNA含有核糖,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞周期內(nèi)具有一系列的檢查點(diǎn),細(xì)胞必須通過這些特定的檢查點(diǎn)才能進(jìn)入到周期循環(huán)中,即當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的事件完成后才能進(jìn)入到下一個(gè)新的時(shí)期。研究證明,細(xì)胞周期蛋白依賴性激酶(CDK)在細(xì)胞順利通過檢查點(diǎn)中發(fā)揮著重要作用。CDK可與細(xì)胞周期蛋白(Cyclin)形成CDK/Cyclin復(fù)合物,推動(dòng)細(xì)胞跨越細(xì)胞周期各時(shí)期轉(zhuǎn)換的檢查點(diǎn),且不同的CDK/Cyclin復(fù)合物在細(xì)胞周期不同時(shí)期的作用不同(如圖)。

(1)細(xì)胞由靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入細(xì)胞周期時(shí)首先合成_____________。

A.CyclinA B.CyclinB C.CyclinD D.CyclinE

(2)CDK/CyclinB能夠促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理變化有___________(多選)。

A.DNA解旋 B.基因轉(zhuǎn)錄 C.染色質(zhì)螺旋化 D.中心體倍增 E.紡錘體形成 F.核仁解體

(3)若使更多細(xì)胞阻滯在G1/S檢查點(diǎn),可采取的措施有__________(多選)。

A.降低CDK的表達(dá) B.抑制CyclinE活性

C.抑制胸腺嘧啶脫氧核苷酸的吸收 D.抑制CyclinA活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】充分利用光合作用和呼吸作用原理,通過改變相關(guān)條件增加農(nóng)作物產(chǎn)量是光合作用和呼吸作用原理應(yīng)用的一個(gè)重要方面。請你結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題:

(1)作物栽培時(shí)“正其行、通其風(fēng)”的目的主要是增強(qiáng)光合作用的___________過程。光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,參與該過程中兩類色素為______________________。作物栽培過程中,對于板結(jié)的土壤應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土透氣,其原因之一是松土透氣有利于___________,加快了土壤中有機(jī)物的分解,從而有利于植物對無機(jī)鹽的吸收。

(2)將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

從影響光合作用的外界因素分析,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)是在______________________(至少寫出兩點(diǎn))等條件下測定的。和30℃相比,溫度在35℃時(shí)光合作用制造有機(jī)物總量___________(增加、減少、不變),若細(xì)胞呼吸速率晝夜不變,該植物在20℃條件下,一晝夜光照10h,則該植物一晝夜向環(huán)境中釋放的氧氣量為___________mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種毒素因妨礙細(xì)胞對O2的利用而影響有機(jī)體的生命活動(dòng),這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)(
A.線粒體
B.細(xì)胞核
C.核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量的變化,有關(guān)分析正確的是(

A.a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用

C.同源染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在GH段,此時(shí)期可能會(huì)發(fā)生交叉互換

D.D→E H→I過程的變化都是因?yàn)榻忝萌旧珕误w彼此分開,分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族兩種遺傳病系譜圖,其中某一種病為伴X隱性遺傳,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲病為常染色體顯性遺傳病

B.若Ⅲ5為正常女性,基因型是aaXBXbaaXBXB

C.1與正常男性結(jié)婚,子女患病的可能性是1/4

D.若Ⅲ5XXY型紅綠色盲個(gè)體,最可能由Ⅱ3減數(shù)第一次分裂后期染色體分配異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類生長因子是一種生物活性肽復(fù)合物。研究人員發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)人類生長因子基因豬可以產(chǎn)生和分泌人類生長因子,有助于促進(jìn)細(xì)胞生長和傷口愈合。請回答下列問題:

(1)常通過PCR技術(shù)來擴(kuò)增獲得人類生長因子基因,與細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶相比,擴(kuò)增過程使用的DNA聚合酶最大的特點(diǎn)是_______________________。

(2)下圖表示在培育轉(zhuǎn)人類生長因子基因豬的過程中,某技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)核心步驟。

①環(huán)節(jié)需要用到的工具酶是_______________和DNA連接酶,這兩種工具酶的化學(xué)本質(zhì)都是____________。將該表達(dá)載體導(dǎo)人豬受精卵后,經(jīng)__________技術(shù)使其持續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因豬。

②人類生長因子基因能在豬細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_______________________________

③為檢測人類生長因子基因在轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞內(nèi)是否發(fā)生轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的____________作探針進(jìn)行分子雜交檢測,分子雜交的原理是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖,該遺傳病受一對等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若Ⅱ6攜帶該病致病基因,則該病的遺傳方式是__________________

(2)分析上圖可知,該病的遺傳方式是___________,理由是_______________________________。

(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,則其所生男孩患病的概率是______________。

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