【題目】下列關(guān)于人體細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）

A.骨骼肌細胞呼吸的能源物質(zhì)有肌糖原

B.葡萄糖分解時氧氣消耗量與二氧化碳產(chǎn)生量相同

C.平滑肌細胞呼吸釋放的能量大部分為熱能

D.成熟的紅細胞攜帶氧氣而進行有氧呼吸

【答案】D

【解析】

細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸總反應(yīng)式：

C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

無氧呼吸酒精發(fā)酵：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；
無氧呼吸乳酸發(fā)酵：C6H12O62C3H6O3+能量。

有氧呼吸和無氧呼吸過程中釋放的能量大部分均以熱能的形式散失，少部分儲存在ATP中。

A、骨骼肌細胞中含有肌糖原，骨骼肌細胞細胞呼吸能利用肌糖原，A正確；

B、人體細胞只有有氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，故葡萄糖分解時氧氣消耗量與二氧化碳產(chǎn)生量相同，B正確；

C、平滑肌細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，C正確；

D、成熟的紅細胞無線粒體，進行無氧呼吸，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物興趣小組繪制的細胞中葡萄糖氧化分解的基本過程。與該圖相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.在缺氧狀態(tài)下，菠菜細胞在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成Ⅰ過程

B.在氧氣的參與下，酵母菌細胞在線粒體中完成Ⅱ過程

C.劇烈運動過程中，機體主要通過Ⅲ過程提供所需能量

D.與Ⅱ相比，Ⅲ過程只在第一、二階段的反應(yīng)中產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的X染色體上存在控制棒眼的基因A，其中XAXa表現(xiàn)為棒眼，XAXA和XAY表現(xiàn)為嚴重棒眼，XaXa 和XaY表現(xiàn)為正常眼。回答相關(guān)問題：

（1）研究表明，棒眼基因原來是位于4號染色體上，現(xiàn)出現(xiàn)在X染色體上的原因是發(fā)生了_________________變異。

（2）用兩只表現(xiàn)型不同的果蠅雜交，F1無正常眼個體，則親本的基因型為______________________。讓F1自由交配，F2中嚴重棒眼：棒眼：正常眼=__________________。

（3）嚴重棒眼雄蠅和正常眼雌蠅雜交，F1中棒眼雌蠅和正常眼雄蠅的比例為1：1， 親本在產(chǎn)生F1時，A、a的遺傳____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律。請用遺傳圖解解釋F1，出現(xiàn)1 ∶1的原因(需標明配子)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙是某高等動物體內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A.若丁發(fā)生在丙細胞形成過程中，最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有4種

B.圖甲細胞中含有四個染色體組，其間期細胞中的染色體有一半來自該動物的父本

C.乙細胞表示次級精母細胞或第一極體，乙細胞內(nèi)無同源染色體

D.若丁圖發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，在該時期細胞中發(fā)生了基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲表示幾種類型的細胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖，乙和丙分別是度和O2濃度對細胞呼吸速率的影響曲線。請據(jù)圖回答下列問題：

甲 乙 丙

（1）甲圖中在人體骨骼肌細胞中不能進行的過程是_______（填序號），過程④產(chǎn)生的ATP的去向是___________。

（2）從乙圖中可以看出，曲線BC段說明細胞呼吸與溫度的關(guān)系是_________。溫度能否影響甲圖中的①-④四個過程，___________（填“能”或“不能”）為什么___________。

（3）丙圖表示酵母菌的呼吸情況，則曲線DE段下降的原因是__________________。如果在瓶中以葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)培養(yǎng)酵母菌時，測定出瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為，這是因為有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為_________。

（4）由乙、丙兩圖可知，貯存水果時應(yīng)選擇_________的條件。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，傳出神經(jīng)末梢與效應(yīng)器之間以突觸連接，①到⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中②④分別為傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元

B.在⑤處給予適宜刺激，不一定引起效應(yīng)器興奮

C.若在C點給予適當強度的刺激，電流表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放、在突觸間隙的擴散及作用于突觸后膜均需消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗利尿激素對人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)有重要作用。圖是抗利尿激素對集合管上皮細胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機制。為進一步確定水分的重吸收是否一定需要膜蛋白的協(xié)助， 研究者利用人工膜和生物膜進行了比較研究，結(jié)果如圖2。請分析回答

（1）抗利尿激素的合成部位是_____________________，促進其合成的因素是細胞外液滲透壓_____________________________。

（2）與含水通道蛋白囊泡形成相關(guān)的細胞器有___________________。

（3）抗利尿激素與特定受體結(jié)合，啟動了 ATP的水解及磷蛋白形成等一系列過程，促進了 ____________________，從而增強了細胞____________________。

（4）分析圖2研究的5種物質(zhì)運輸中，與膜蛋白有關(guān)的是____________水跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)生面臨重要考試時，可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等．下圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖．請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的①是 激素．甲狀腺激素作用的靶細胞是 ．當血液中的甲狀腺激素增加到一定濃度時，會對垂體和下丘腦的活動起 作用．

（2）圖中的a是 ，將興奮傳至大腦皮層的 時，可對試卷的文字進行分析．

（3）當考試太緊張時，呼吸會加快，此過程的調(diào)節(jié)方式是 ，參與的大腦皮層和脊髓中，有大量的神經(jīng)細胞，在相鄰的神經(jīng)細胞間隙存在的液體是 ．

（4）考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)靜，是因為體液調(diào)節(jié)具有 的特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為分泌蛋白的合成、加工和分泌過程示意圖。圖2表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖1細胞為唾液腺細胞，物質(zhì)a最可能是_________。

（2）圖1所示細胞中的部分生物膜能夠轉(zhuǎn)換的原因是_________。

（3）圖2自噬體與溶酶體的融合過程體現(xiàn)了細胞膜的_________性，除了分解受損的細胞器外，溶酶體的功能還包括__________________。

（4）判斷圖中信號蛋白的作用是___________________。

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