下圖是有關生物細胞生活史的概括。

請據(jù)圖分析回答：

(1)③所示的變化，在生物學上稱為________。

(2)目前認為引起⑤過程的因 子，根據(jù)其屬性不同可分為________、________、________三類。

(3)F→G→H過程的技術，在植物學上叫________，其理論基礎是________。該植株的產(chǎn)生與“克隆羊”的產(chǎn)生都屬于________繁殖。

(4)⑥所示的過程是___ _____。

 

【答案】

(1)細胞分化　(2)物理致癌因子　化學致癌因子　病毒致癌因子　(3)組織培養(yǎng)　細胞的全能性　無性　(4)脫分化

【解析】

試題分析：(1)③顯示來自同一細胞的后代具有了不同的形態(tài)、結構和功能，故應為分化過程。(2)⑤為已分化的細胞恢復了無限增殖能力，應為癌變，誘因為物理、化學因素和病毒致癌因子 。(3)F→G→H為植物組織培養(yǎng)過程，實現(xiàn)了細胞的全能性，屬于無性繁殖。(4)⑥為高度分化的植物細胞形成愈傷組織(E)的過程，應為脫分化。

考點：細胞分化及細胞癌變和死亡  組織培養(yǎng)

點評：考查學生對基礎知識的掌握和理解程度，培養(yǎng)學生識圖分析圖的能力，鍛煉學生的綜合能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省邢臺一中高二第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖，在[   ]里填數(shù)字標號，橫線上填文字，請據(jù)圖回答：

(1)與圖中[1]的形成有關的結構是[    ]                       .
(2)與能量轉換有關的細胞器是圖中[   ]                   和[   ]            
(3)若該細胞為根尖分生區(qū)細胞，則不具備的細胞器為           ，            。
(4)該圖[5]處的的化學成分的基本組成單位是               和                .
(5)含有RNA的結構有          ，          ，          ，        。
(6)圖中[　　]___________與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關。
（7）若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是          ，細胞中出現(xiàn)18O的細胞器依次為       

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科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

關于生物實驗（10分）

Ⅰ.有關“顯微鏡的結構和使用”實驗

(1)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多

A．ａ                                   B．ｂ                                    C．ｃ                                    D．ｄ

（2）下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，其中正確的一組是（    ）

①A過程叫解離，作用是使根尖組織細胞分散開

②B過程叫漂洗，主要目的是洗凈解離液

③D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓，使細胞相互分散開

④E過程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長點，才能進行下一步的觀察。

A．①②      B．②③       C．③④       D．①④

⑶下圖為某同學對植物葉綠體中色素分離的結果，其中所標記的色素名稱或顏色正確的是                                                                     

⑷下圖是高中生物有關實驗過程，其中操作和敘述都正確的是

①圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細胞，應將裝片適當向右移動

②圖乙是某研究性學習小組的同學在2m×2m樣方范圍內(nèi)進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調(diào)查，圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25（單位：株/m2）

③圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角，逆時針方向流動

④圖丁是植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗的操作過程，其中最佳的植物組織是根尖分生區(qū)細胞

A．①②            B．①③           C．②③          D．③④

⑸紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖是

⑹顯微測微尺的使用

顯微測微尺是測量微小生物體或結構的有效工具。經(jīng)標定安裝于l6×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um，在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在l6×目鏡和40×物鏡構成的視野中，蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細胞在目鏡測微尺的測量下測得其細胞長度是12格，則該細胞的具體長度值是        微米；如果目鏡不變物鏡換成10×，則酵母菌在目鏡測微尺上的長度是          格。

Ⅱ.關于生物多樣性。

生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展最為重要的物質(zhì)基礎，它為人類提供了食物、藥物資源、工業(yè)原料及適宜的環(huán)境。保護生物多樣性已成為全球共同關注的問題。

（1）目前，檢測種內(nèi)、種群間遺傳多樣性的最簡便的方法是              。

（2）某同學對校園一角的生物種群豐富度進行了測量，并得到相應數(shù)據(jù)如下：

物種（編號）

個體數(shù)

甲

5

乙

10

丙

15

丁

20

若物種豐富度指數(shù)公式為：

則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計算結果為：              （2分）。在物種數(shù)目一定的情況下，各物種生物個體均勻程度越高，該指數(shù)就越      。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年黑龍江鶴崗一中高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖是兩種細胞的亞顯微鏡結構示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具膜結構的三種細胞器是        （填標號），研究其合成與分泌常用的方法是__________。

（2）圖一中Ca2＋是以__________方式進入細胞，所需能量主要由[　　]______提供。若用光學顯微鏡對其進行觀察，可用________作活體染色劑。

（3）圖二細胞不可能是洋蔥根尖分生區(qū)細胞，原因是該細胞含有_______（填標號）結構。

（4）圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定的材料？          。

（5）若圖二細胞能合成大量松脂，合成松脂的細胞器是________，松脂以囊泡的方式分泌出細胞膜，該過程體現(xiàn)了生物膜的結構具有__________。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖，在[   ]里填數(shù)字標號，橫線上填文字，請據(jù)圖回答：

(1)與圖中[1]的形成有關的結構是[    ]                       .

(2)與能量轉換有關的細胞器是圖中[   ]                   和[   ]            

(3)若該細胞為根尖分生區(qū)細胞，則不具備的細胞器為           ，            。

(4)該圖[5]處的的化學成分的基本組成單位是               和                .

(5)含有RNA的結構有          ，          ，          ，        。

(6)圖中[　　]___________與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關。

（7）若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是          ，細胞中出現(xiàn)18O的細胞器依次為       

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年遼寧省高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一細胞中結構⑤能被     染液染成藍綠色。該細胞中與合成和分泌抗體直接有關的膜性細胞器有       （填標號）。

（2）若圖二表示根尖分生區(qū)細胞，則不應有的結構是      （填標號）；若該細胞生物進行有性生殖，結構③⑤⑧均含有DNA，其中DNA能從父本傳遞給子代的是結構      （填標號）；該細胞中結構③產(chǎn)生的氣體從其基質(zhì)擴散到該細胞的結構⑧中被用于光合作用，至少需要穿過的磷脂雙分子層有      層。

 

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