【題目】細胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說法不符的是

A.生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的

B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細胞形態(tài)的單細胞生物

C.除病毒以外的其他生物都是由細胞構(gòu)成的

D.動植物細胞以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

【答案】D

【解析】生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的,是細胞學說的內(nèi)容,是動植物均是由細胞發(fā)育而來;自然界中的生物最早出現(xiàn)的應是能獨立存活的,除病毒外,一切生物均由細胞構(gòu)成;動植物以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能均有所不同,所以D選項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細胞中水的敘述,不正確的是

A. 細胞的生命活動離不開水

B. 細胞內(nèi)的水有自由水和結(jié)合水兩種形式

C. 自由水能運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

D. 細胞內(nèi)的結(jié)合水是良好溶劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某線性DNA分子含有3 000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表.限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是(

a酶切割產(chǎn)物(bp)

b酶再次切割產(chǎn)物(bp)

1600;1100;300

800;300


A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個
B.a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C.a酶與b酶切斷的化學鍵不同
D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作,若干循環(huán)后, 序列會明顯增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螺旋藻屬于藍藻,下列關(guān)于螺旋藻的敘述正確的是

A. 不進行細胞分裂 B. 細胞中無細胞器 C. 沒有成型細胞核 D. 遺傳物質(zhì)是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不水體污染物的是

A. 家庭污水 B. 殺蟲劑

C. 燃燒產(chǎn)生的C02 D. 來自電熱廠的廢熱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列氨基酸中,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細胞對離子的吸收速率與O2供應量之間的關(guān)系。回答下列問題:

(1)分析圖1可得出,番茄生長需求量最大的離子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),水稻生長需求量最大的離子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),圖1還說明植物細胞對離子的吸收具有__________性。

(2)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細胞對Ca2+的吸收方式是__________。在A點時,離子吸收速率很低主要是受__________的限制;在BC段,離子吸收速率沒有明顯增加,主要是受__________的限制。

(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是____________________

(4)若要驗證Mg是水稻生長的必需元素,則實驗思路為取生長狀況相近的水稻幼苗隨機分成等量的兩組,分別用完全培養(yǎng)液和僅缺少__________的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下進行培養(yǎng),觀察幼苗的______是否有差異。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的解旋過程發(fā)生于

A.只在轉(zhuǎn)錄過程中

B.只在翻譯過程中

C.在復制和轉(zhuǎn)錄中均發(fā)生

D.只在DNA復制時發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ________________

(2)提供能量的“動力工廠”是[ ]_________________

(3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案