【題目】小明用某植物(2n)的根尖細(xì)胞觀察有絲分裂時(shí),觀察到的處于分裂期的細(xì)胞如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.觀察過(guò)程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡

B.甲細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子和染色體已經(jīng)完成復(fù)制

C.乙、丁細(xì)胞染色體的狀態(tài)有利于基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

D.丙細(xì)胞的每一極都含有兩個(gè)染色體組

【答案】C

【解析】

1)使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn):①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮。②在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央。③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡。④用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦并觀察。(2)分析題圖:甲細(xì)胞的核膜逐漸消失,有染色單體,且染色體散亂分布,處于有絲分裂前期。乙細(xì)胞的每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期。丙細(xì)胞的每條染色體的著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條子染色體分別移向細(xì)胞兩極,處于有絲分裂后期。丁細(xì)胞形成子細(xì)胞核,處于有絲分裂末期。

A、觀察根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,先用低倍鏡觀察以便找到分生區(qū)細(xì)胞,然后把要觀察的目標(biāo)移至視野中央,再換用高倍鏡觀察,A正確;

B、甲細(xì)胞處于有絲分裂前期,其細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子和染色體已經(jīng)在有絲分裂間期完成復(fù)制,B正確;

C、乙細(xì)胞處于絲分裂中期,染色體高度螺旋化,不利于基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,丁細(xì)胞處于有絲分裂末期,染色體呈細(xì)長(zhǎng)而盤(pán)曲的染色質(zhì)絲的狀態(tài),有利于基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,C錯(cuò)誤;

D、丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞的每一極都含有兩組非同源染色體,因此都含有兩個(gè)染色體組,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中A表示 方式,B表示 方式,C表示 方式,D表示 方式。

(2)O2和葡萄糖兩種物質(zhì)中,通過(guò)B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 。

(3)A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助 ,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的 上合成的。

(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò) 方式進(jìn)行,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜 特點(diǎn)。

(5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑, 方式將會(huì)受到較大影響。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中XY、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)XP進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號(hào)填寫(xiě))_________。

2)Ⅰ在小麥種子中主要是指____________。

3)唾液腺細(xì)胞能利P合成唾液淀粉酶,請(qǐng)寫(xiě)出唾液淀粉酶的合成、加工運(yùn)輸過(guò)程:_________________________________(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)。P的結(jié)構(gòu)通式是________

4)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過(guò)____________________________進(jìn)行染色。

5)乙圖中,XP運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是中心法則示意圖,各個(gè)數(shù)字代表不同的過(guò)程有關(guān)敘述正確的是(

A.過(guò)程1以核糖核苷酸為主要原料

B.在人體成熟紅細(xì)胞中只能發(fā)生過(guò)程1、過(guò)程2和過(guò)程5

C.過(guò)程3和過(guò)程4只發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

D.過(guò)程5和過(guò)程3分別表示翻譯和逆轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病,13 的染色體組成為 44+XXY,甲病、乙病均是單基因遺傳病。已知13 的致病基因來(lái)自8, 則導(dǎo)致上述男孩患克氏綜合征的原因是

A.他的父親在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離

B.他的母親在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離

C.他的父親在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離

D.他的母親在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物光合作用、細(xì)胞呼吸中氧的轉(zhuǎn)移過(guò)程。下列敘述正確的是(

A.過(guò)程①②④都有ATP生成

B.過(guò)程②③進(jìn)行的場(chǎng)所不同

C.過(guò)程②⑤所需[H]全部來(lái)源于過(guò)程①

D.過(guò)程①③⑤都需在生物膜上進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血糖指血液中的葡萄糖。下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是(

A.糖尿病患者④、⑤、⑥等過(guò)程可能出現(xiàn)異常

B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過(guò)少可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①②③過(guò)程

D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中②過(guò)程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

B. 甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C. 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位

D. 在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雌雄同花植物中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:

1)親代P的紅果植株與黃果植株雜交的操作過(guò)程為:去雄→套袋→_______→再套袋。去雄的個(gè)體做______(填父本或母本)。

2)紅果、黃果中顯性性狀是______。

3F1紅果的基因型是______,F2代中紅果所占比例為____________。

4)將F2中的紅果植株與X植株進(jìn)行雜交,后代的性狀分離比為_________。

5)對(duì)F1中的一株紅果植株用某種試劑處理,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力,將這種處理后的紅果植株自交,后代中能夠穩(wěn)定遺傳的紅果植株所占比例為_______

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