年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
某物種如果隱性個(gè)體的成年個(gè)體沒有繁殖能力,一個(gè)雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個(gè)體,在F1個(gè)體只能自交的情況下,F(xiàn)2中有繁殖能力的個(gè)體占F2總數(shù)的
A.2/3
B.1/9
C.8/9
D.5/6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:選擇題
下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.某種群中,如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育,則將使隱性基因滅絕
B.外來物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境后,可能其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長或其種群會由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰
C.真核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化歷史上具有重要的意義,主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和功能更加完善、出現(xiàn)有絲分裂為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)、通過有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組推動了生物進(jìn)化
D.自然選擇使種群的基因頻率定向改變,并決定生物進(jìn)化的方向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于生物遺傳、變異和進(jìn)化的敘述正確的是
A.二倍體水稻的花藥經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒均變小
B.突變是指組成DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類和排列序發(fā)生改變
C.如果具有兩對相對性狀的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2的性狀分離比分別為9:7,9:6:1和15:1,那么F1與隱性個(gè)體測交得到的性狀分離比將分別是1:3.1:2:1和1:1
D.某植物種中,AA個(gè)體占16%,aa個(gè)體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體的百分比將保持不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:單選題
下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.某種群中,如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育,則將使隱性基因滅絕 |
B.外來物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境后,可能其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長或其種群會由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰 |
C.真核生物的出現(xiàn)在生物進(jìn)化歷史上具有重要的意義,主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和功能更加完善、出現(xiàn)有絲分裂為有性生殖的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)、通過有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組推動了生物進(jìn)化 |
D.自然選擇使種群的基因頻率定向改變,并決定生物進(jìn)化的方向 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com