【題目】下列關于糖的敘述，正確的是（ ）

A. 葡萄糖和果糖分子均有還原性

B. 葡萄糖和麥芽糖均可被水解

C. 構成纖維素的單位是葡萄糖和果糖

D. 乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

【答案】A

【解析】葡萄糖、果糖、麥芽糖等均有還原性，A正確；葡萄糖是單糖，不能再水解，B錯誤；構成纖維素的單糖是葡萄糖，C錯誤；乳糖是二糖，需要先水解為單糖才能被小腸吸收，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家始終把尋找水作為外星球是否存在生命最關鍵的環(huán)節(jié)。水可以作為生命存在的主要依據(jù)是（ ）

A. 水是細胞鮮重中含量最多的化合物

B. 水在生物體內可以流動

C. 蛋白質是親水性的物質

D. 生物體內的生化反應需在水中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是（ ）

A．“一條河中所有魚”構成一個種群

B．草原上的所有草和所有小動物構成一個群落

C．變形蟲屬于生命系統(tǒng)結構層次中的細胞層次

D．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是 ( )

A. 神經(jīng)遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B. 神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質的釋放，實現(xiàn)了由化學信號向電信號的轉變

C. 神經(jīng)遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D. 如果該神經(jīng)遞質為興奮性，圖中離子通道開放后，Na+內流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶的基本組成單位是（ ）
A.氨基酸
B.核糖核苷酸
C.氨基酸或核糖核苷酸
D.氨基酸或脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是“質壁分離和復原實驗”的部分操作圖，圖2是“葉綠體中色素分離”的結果．以下相關說法不正確的是（ ）

A.蓋玻片下最好是成熟的植物組織細胞
B.實驗中用吸水紙引流常需要重復幾次
C.圖2中b代表的是葉綠素b
D.出現(xiàn)圖2結果的原因可能是研磨時沒加碳酸鈣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度，結果如下：

（1）在上述實驗中設置A瓶的目的是__________,說明了___________________。

（2）將A瓶分別與其余的裝置比較,可得出的結論是:

①A與B、C瓶比較得出: ___________________________________________________；

②A與C、D瓶比較得出:___________________________________________________；

③A與C、E瓶比較得出:___________________________________________________。

（3）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下,甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,應如何設計實驗,寫出實驗步驟(提供實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其他必需的材料和器具)

①挑選生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠10只,隨機分成兩組；

②一組正常飼養(yǎng),一組__________________________。

③一段時間后,__________,分析結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系，COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。下列敘述錯誤的是

A. 如圖可知甲代表內質網(wǎng)，乙代表高爾基體

B. 溶酶體可能吞噬并殺死侵入生物體內的病菌

C. 囊泡與細胞膜的融合過程反映了膜的結構特點

D. COPⅡ可以幫助乙中的某些蛋白質回到甲中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行水稻栽培實驗，連續(xù)48h測定溫室內CO2濃度及水稻CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），請回答下列相關問題：

（1）光反應過程需要葉綠體色素吸收傳遞轉化光能．在葉綠體色素提取和分離實驗中，在研磨提取色素時加入、 ． 暗反應需要光反應提供的物質是 ． 當光照強度突然降低，短時間內C3和C5化合物含量分別、（填“增加”“減少”或“不變”）．
（2）實驗期間，總光合速率最大出現(xiàn)在h．圖中h，有機物積累量最大．
（3）實驗前3小時葉肉細胞產生ATP的場所有 ， 6h時CO2的移動方向是 ．
（4）圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有個，葉綠體無O2生成的時間總共有小時．

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