【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，正確的是

A. 活細胞都會產(chǎn)生分泌蛋白

B. 分泌蛋白的合成與分泌都需要能量

C. 分泌蛋白都是消化酶

D. 性激素是分泌蛋白

【答案】B

【解析】分泌蛋白是具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的，A錯誤；分泌蛋白的合成與分泌都需要能量，B正確；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是分泌蛋白，但是表示消化酶，C錯誤；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(　　)

A. ①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B. 劇烈運動一段時間產(chǎn)生的乳酸會使A液和C液酸性改變很多

C. ③中的氧濃度小于C液氧濃度

D. C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線，相關(guān)敘述錯誤的是

A. 在c點增加酶的濃度，反應(yīng)速率將加快

B. 在a點增加底物濃度，反應(yīng)速率將加快

C. be段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是底物濃度

D. II比I反應(yīng)速率慢的原因是溫度低使酶活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】輸入每一營養(yǎng)級的能量，一部分在生物的呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分用于生物的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在生物體的有機物中，一部分隨著遺體殘骸被分解者分解而釋放出來，另一部分則被下一營養(yǎng)級生物攝入體內(nèi)，流入下一營養(yǎng)級。下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請分析回答以下問題：

（1）圖中A表示____________________，B表示____________________，除了圖中所示，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分____________________。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)能量流動的同時，伴隨著____________________。初級消費者和次級消費者之間還可以通過__________________發(fā)生聯(lián)系。

（3）能量流動是單向的、不循環(huán)的，原因有①________________________________________________，

②__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米基因型為A_C_R_的籽粒有色，其余均無色，每對基因獨立遺傳。一有色籽粒植株X分別與aaCcRR、AAccrr、aaCCrr雜交，各獲得50%、50%、25%的有色籽粒。X的基因型是

A. AaCCRr B. AACcRr C. AaCcRR D. AaCcRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①物質(zhì)運輸?shù)男实?②物質(zhì)運輸?shù)男噬?③細胞相對表面積增加 ④細胞相對表面積減少

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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【題目】關(guān)于艾滋病病毒，下列敘述正確的是

A. 艾滋病病毒是一種單細胞生物 B. 該病毒只有核糖體一種細胞器

C. 該病毒在分類上屬于原核生物 D. 艾滋病病毒含有4種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因組計劃主要研究的染色體數(shù)目是

A．23條 B．24條 C．46條 D．48條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)兩個重要的生理過程，圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系，圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系。下列敘述錯誤的是

A. 圖甲①②過程進行的場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)

B. 圖甲③④過程為細胞有氧呼吸過程，其中在線粒體中發(fā)生C6H12O6→C3→CO2

C. 圖乙當(dāng)溫度為30℃，光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的主要因素是光照強度

D. 圖丙若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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同步練習(xí)冊答案