【題目】下列哪種條件下，醋酸菌將葡萄汁中的糖分分解成醋酸（ ）
A.氧氣、糖源充足
B.氧氣充足、缺少糖源
C.缺少氧氣、糖源 充足
D.氧氣、糖源都缺

【答案】A
【解析】醋酸菌是一種好氧細菌，當氧氣、糖源都充足時，將葡萄汁中的糖分分解成醋酸，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜的結構及物質跨膜運輸?shù)姆绞�，下列相關說法不正確的是

A. 物質①徹底水解后形成單糖和氨基酸

B. 細胞膜的流動性與②③④均有關

C. b可表示氧氣進入紅細胞的運輸方式

D. 無機鹽離子進出細胞都是通過a方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是果蠅體細胞示意圖，圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為，請判斷下列說法正確的是

A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組

B. 若圖1果蠅一個精原細胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD，則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD

C. 圖2所示的果蠅細胞中A、a基因屬于等位基因，位于同源染色體上

D. 圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員分別將蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖轉運蛋白）基因與空質粒連接，構建表達載體。將空質粒和上述兩種表達載體分別轉入三組蛋白G缺陷細胞，在三種不同濃度的葡萄糖間隔刺激下，測定三組細胞的葡萄糖轉運速率，結果如下圖。下列敘述錯誤的是

A. I組實驗的目的是排除空質粒對實驗結果的影響

B. II、III組葡萄糖轉運速率隨葡萄糖濃度增加而減小

C. 由實驗結果推測蛋白C是一種葡萄糖轉運蛋白

D. 實驗結果表明蛋白C的轉運功能強于蛋白G

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的（ ）
A.2個
B.4個
C.16個
D.32個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察某植物細胞的質壁分離及質壁分離復原實驗中，依次觀察到的結果示意圖如下，其中①、②指細胞結構。下列敘述正確的是（ ）

A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象

B.乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度所致

C.甲→乙變化的原因之一是結構①的伸縮性比②要大

D.丙狀態(tài)時細胞液濃度與外界溶液濃度一定相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的液體成分是（ ）

A.口腔里的唾液B.膀胱里的尿液

C.淋巴管里的淋巴D.血管里的血液

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【題目】如圖是抗HCG（人絨毛膜促性腺激素）單克隆抗體制備流程圖，正確的是（　　）

A. ①過程中促融劑常用聚乙二醇，不可用滅活的病毒

B. ②過程中篩選出的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體

C. ③過程中利用了DNA分子雜交的原理

D. ④過程中培養(yǎng)液中需要添加動物血清、抗生素等物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通棉花中含β—甘露糖苷酶基因（GhMnaA2）,能在纖維細胞中特異性表達，產(chǎn)生的β—甘露糖苷酶催化半纖維素降解，棉纖維長度變短。為了培育新的棉花品種，科研人員構建了反義GhMnaA2基因表達載體，利用農(nóng)桿菌轉化法導入棉花細胞，成功獲得轉基因棉花品種，具體過程如圖，請分析回答：

（1）①和②過程中所用的限制性核酸內(nèi)切酶分別是____________、___________。

（2）③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達載體。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正義基因表達載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段，則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應是__________和_____________。

（3）導入細胞內(nèi)的反義GhMnaA2轉錄的mRNA能與細胞內(nèi)的GhMnaA2轉錄的mRNA互補配對，從而抑制基因的表達，其意義是：_____________________________。

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