【題目】關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是( )

A. 生長素可用于果實催熟 B. 赤霉素能夠促進莖的伸長

C. 脫落酸能夠促進種子萌發(fā) D. 乙烯可用于誘導產(chǎn)生無籽果實

【答案】B

【解析】

本題考查植物激素生理作用的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。

生長素能促進果實的發(fā)育,不能促進果實成熟,果實催熟應(yīng)選用乙烯,A錯誤;赤霉素能夠促進細胞伸長,引起植株增高,B正確;脫落酸能促進種子休眠,抑制種子萌發(fā),C錯誤;乙烯的作用是促進果實成熟,不是促進果實發(fā)育,不能用其誘導產(chǎn)生無籽果實,誘導產(chǎn)生無籽果實應(yīng)選用生長素,D錯誤;故正確的應(yīng)選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述正確的是

A.胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份

B.胚胎分割技術(shù)可獲得同卵多胎或雙胎

C.胚胎分割技術(shù)應(yīng)屬于有性生殖

D.通過胚胎分割技術(shù)獲得的兩個個體的生物性狀完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________。

(2)D細胞有___________條染色體,有________個DNA分子,有___個染色單體,屬于_________期。

(3)C細胞中有_______個四分體。

(4)圖中可能發(fā)生交叉互換的細胞___________

(5)圖中不具有同源染色體的細胞有___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列曲線表示蘋果樹不同部位的生理過程,相關(guān)說法錯誤的是( )

A. 甲圖可以表示葉片氧氣釋放速率和二氧化碳濃度的關(guān)系

B. 乙圖不能用來表示光合作用速率和溫度的關(guān)系

C. 丙圖可以表示果實呼吸作用中氧氣消耗速率和氧氣濃度的關(guān)系

D. 丁圖可表示根細胞中ATP生成量和氧氣濃度的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動的敘述,不正確的是

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與

B. 水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物

C. 有氧呼吸消耗的氧氣參與水的生成

D. ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是

A.循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程

B.整體性原則和生態(tài)工程

C.循環(huán)經(jīng)濟和工程學手段

D.無污染原則和生態(tài)工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在相同條件下,質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時,糖類物質(zhì)比脂肪( 。

A. 耗氧少,產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多,產(chǎn)生能量多

C. 耗氧多,產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少,產(chǎn)生能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核生物細胞生命歷程活動圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)真核生物細胞增殖的方式有_____________。顯微鏡下觀察染色體形態(tài)最好選擇有絲分裂_________期的細胞。

(2)上述A、B、C、D、E過程中,染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生動態(tài)變化主要發(fā)生在_____________過程,屬于細胞正常生命活動的是_____________。

(3)由于環(huán)境中的_____________會損傷細胞中的DNA分子,使_____________發(fā)生突變,從而導致正常細胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細胞。

(4)細胞衰老時,衰老細胞的變化是_____________、_____________。(任答兩點。)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為分泌蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中a、b、c、d表示細胞結(jié)構(gòu),則下列說法中正確的是(  )

A. 物質(zhì)X代表氨基酸,b、c依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 結(jié)構(gòu)a中進行的是脫水縮合和盤曲折疊過程

C. 原核細胞中因缺乏a、b、c、d等結(jié)構(gòu)而不能進行該過程

D. 分泌蛋白通過結(jié)構(gòu)d主要體現(xiàn)了膜的選擇透過性

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