“基因靶向”技術(shù)可對(duì)細(xì)胞內(nèi)染色體組進(jìn)行特異性的遺傳修飾,下圖為借助 “基因靶向”技術(shù)獲得定點(diǎn)突變小鼠的主要操作步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A結(jié)構(gòu)的名稱是_____________。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性:在形態(tài)上,表現(xiàn)為_(kāi)____________________ ;在功能上,具有__________________________。

(2)圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)除了糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等外還需加入____________________等天然成分。

(3)在該實(shí)驗(yàn)操作中,小鼠囊胚的供體與胚胎移植的受體,應(yīng)盡量為同一只小鼠。如果不是,應(yīng)采用______________誘導(dǎo)同步發(fā)情,使其與供體處于同一生理狀態(tài),保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

(4)從現(xiàn)代生物技術(shù)角度來(lái)看,圖示流程涉及到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)有_____________。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆湖北省襄陽(yáng)四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

“基因靶向”技術(shù)可對(duì)細(xì)胞內(nèi)染色體組進(jìn)行特異性的遺傳修飾,下圖為借助 “基因靶向”技術(shù)獲得定點(diǎn)突變小鼠的主要操作步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

[來(lái)源:Zxxk.Com]

(1)圖中A結(jié)構(gòu)的名稱是_____________。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性:在形態(tài)上,表現(xiàn)為_(kāi)____________________ ;在功能上,具有__________________________。

(2)圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)除了糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等外還需加入____________________等天然成分。

(3)在該實(shí)驗(yàn)操作中,小鼠囊胚的供體與胚胎移植的受體,應(yīng)盡量為同一只小鼠。如果不是,應(yīng)采用______________誘導(dǎo)同步發(fā)情,使其與供體處于同一生理狀態(tài),保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

(4)從現(xiàn)代生物技術(shù)角度來(lái)看,圖示流程涉及到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)有_____________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09泰州市聯(lián)考)(6分)“基因靶向”技術(shù)可對(duì)細(xì)胞內(nèi)染色體組進(jìn)行特異性的遺傳修飾,下圖為借助 “基因靶向”技術(shù)獲得定點(diǎn)突變小鼠的主要操作步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖中A結(jié)構(gòu)的名稱是_____________。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性:在形態(tài)上,表現(xiàn)為_(kāi)_______________ ;在功能上,具有__________________________。

(2)圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)除了糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等外還需加入__________等天然成分。

(3)在該實(shí)驗(yàn)操作中,小鼠囊胚的供體與胚胎移植的受體,應(yīng)盡量為同一只小鼠。如果不是,應(yīng)采用_________誘導(dǎo)同步發(fā)情,使其與供體處于同一生理狀態(tài),保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

(4)從現(xiàn)代生物技術(shù)角度來(lái)看,圖示流程涉及到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)有________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美國(guó)、英國(guó)的兩位科學(xué)家因?yàn)樵谂咛ジ杉?xì)胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)成就獲得2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。通過(guò)“基因靶向”技術(shù)可以對(duì)小鼠染色體組進(jìn)行特異性的修飾,包括簡(jiǎn)單的“基因敲除”、點(diǎn)突變的引入、染色體組大片段的刪除和重排以及外源基因的定位整合等。如圖是“基因靶向”技術(shù)的主要步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)胚胎干(ES)細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在功能上具有________。

(2)在胚胎移植過(guò)程中,供、受體動(dòng)物選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是_____,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

(3)目前實(shí)施基因治療的方法大部分都是取患者的________作為受體細(xì)胞,將正常的外源基因插入受體細(xì)胞后,再回輸體內(nèi),以替代、修復(fù)或糾正有缺陷的基因。

(4)要檢測(cè)上述小鼠染色體的DNA上是否插入了靶基因可采用____ 技術(shù)。

(5)上述步驟所涉及的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí)用________分散細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞間的物質(zhì)主要是__________。

(6)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不同,植物組織培養(yǎng)最終能形成完整的植株,可應(yīng)用于快速繁殖。廣東省是我國(guó)甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一,請(qǐng)簡(jiǎn)述甘蔗大規(guī)?焖俜敝臣夹g(shù)的過(guò)程: _____。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省襄陽(yáng)四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

“基因靶向”技術(shù)可對(duì)細(xì)胞內(nèi)染色體組進(jìn)行特異性的遺傳修飾,下圖為借助 “基因靶向”技術(shù)獲得定點(diǎn)突變小鼠的主要操作步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:


(1)圖中A結(jié)構(gòu)的名稱是_____________。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性:在形態(tài)上,表現(xiàn)為_(kāi)____________________ ;在功能上,具有__________________________。
(2)圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)除了糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等外還需加入____________________等天然成分。
(3)在該實(shí)驗(yàn)操作中,小鼠囊胚的供體與胚胎移植的受體,應(yīng)盡量為同一只小鼠。如果不是,應(yīng)采用______________誘導(dǎo)同步發(fā)情,使其與供體處于同一生理狀態(tài),保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(4)從現(xiàn)代生物技術(shù)角度來(lái)看,圖示流程涉及到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)有_____________。

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