【題目】如圖表示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類，其中與實(shí)際情況相符的是（ ）

A.T2噬菌體
B.乳酸菌
C.酵母菌
D.家兔

【答案】A
【解析】解：A、T2噬菌體是DNA病毒，含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，A正確；B、乳酸菌含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，B錯誤；
C、酵母菌含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，C錯誤；
D、家兔含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，D錯誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】利用DNA的分子組成對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知DNA的組成元素：C、H、O、N、P；DNA的基本單位：脫氧核糖核苷酸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是（ ）
A.在理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型為：Nt=N0λt
B.一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型增長
C.對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值
D.一個呈“S”型增長的種群，數(shù)量在 左右時增長速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（ ）

A. 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列

B. PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

C. 載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因

D. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1% 的健那綠染液染色的人在口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，可以看到線粒體為以下哪種顏色？

A. 藍(lán)綠色 B. 無色 C. 橙色 D. 紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可遺傳的變異大多發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中，下列變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是

A. 染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

B. 非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組

C. 染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變

D. 非同源染色體之間某片段易位,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本知識填空：

（1）基因是 片段。

（2）—種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱做 。

（3）基因可以通過控制 來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的 。

（4）基因重組是指生物體進(jìn)行有性生殖的過程中， 基因重新組合。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖(單糖)，這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式是(　　)

A. 主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸 B. 胞吞、主動運(yùn)輸

C. 主動運(yùn)輸、胞吞 D. 被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是

A．ATP水解釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動

B．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

C．ATP中水解釋放能量的能量來源于高能磷酸鍵

D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸基團(tuán)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B.圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.圖中b成分是纖維素和果膠
D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h

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同步練習(xí)冊答案