【題目】如圖表示機體內生命活動調節(jié)的途徑．下列說法錯誤的是（ ）

A.該圖示可以說明下丘腦可通過神經和體液兩個途徑來調節(jié)內分泌腺的活動
B.若切斷⑦導致下丘腦不能支配胰島，則機體的血糖調節(jié)能力減弱
C.感受器、①、下丘腦、⑦、內分泌腺構成的反射弧，最終的效應器是圖中內分泌腺
D.從③⑦可以看出下丘腦是機體調節(jié)內分泌腺活動的樞紐

【答案】C
【解析】解：A、該圖可以說明下丘腦可通過神經和體液兩個途徑來調節(jié)內分泌腺，A正確；
B、胰島、腎上腺等腺體也會受下丘腦的調控，因此切斷⑦會導致下丘腦不能支配胰島，則機體的血糖調節(jié)能力減弱，B正確；
C、感受器、①、下丘腦、⑦、內分泌腺構成的反射弧，運動神經末梢和它所支配的內分泌腺構成了效應器，C錯誤；
D、從③⑦可以看出下丘腦是機體調節(jié)內分泌腺活動的樞紐，D正確．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果蠅體細胞的染色體組成，以下說法正確的是（ ）

A.該果蠅為雄性果蠅，含兩個染色體組
B.染色體1，2，4，5組成果蠅的一個染色體組
C.染色體1或2上的基因控制的性狀的遺傳屬于常染色體遺傳
D.對該果蠅進行基因組測序時需測定4條染色體上的DNA序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在同一生物體內，下列有關敘述錯誤的是

①不同DNA分子中，不可能儲存有相同的遺傳信息

②不同組織的細胞中，不可能有相同的基因進行表達

③不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子

④不同核糖體中，可能翻譯出相同的多肽

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質由124個氨基酸組成，其中有8個﹣SH，在肽鏈形成空間結構（如圖）時，生成4個二硫鍵（﹣S﹣S﹣），若氨基酸平均分子量為125，則該蛋白質的分子量約為（ ）

A.13278
B.13286
C.13294
D.15500

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中②③④合稱 ， 它構成了人體內細胞生活的液體環(huán)境，故稱 ． ②滲透壓的大小主要與的含量有關．
（2）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是（填標號）．
（3）物質進出細胞的方式有多種．以O2為例，O2從血液進入組織細胞的方式是 ， 紅細胞所攜帶的O2至少需要經過層磷脂分子層才能被組織細胞①利用，O2主要參與有氧呼吸的第階段．
（4）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚（ ）在一定條件下能與氫氣加成得到環(huán)己醇（ ）．下面關于這兩種有機物的敘述中，錯誤的是（ ）
A.都能發(fā)生取代反應
B.都能與金屬鈉反應放出氫氣
C.苯酚是比碳酸更強的酸，環(huán)己醇則顯中性
D.苯酚與FeCl3溶液作用顯紫色，環(huán)己醇加入FeCl3溶液中無明顯現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞．如圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回答：

（1）胰島A細胞能分泌激素，影響其分泌的刺激X最可能是 ．
（2）從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于 ， 其中①結構稱為 ， ②結構位于 ．
（3）從調節(jié)類型看，刺激X→胰島A細胞，屬于（神經調節(jié)，體液調節(jié)、神經﹣體液調節(jié)）
（4）圖示激素主要作用于 ， 其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中生物大分子的說法，錯誤的是

A. 每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架

B. 生物大分子都是由單體連接而成的，故又稱為單體的多聚體

C. 多糖、蛋白質、核酸等生物大分子都是由相同的單體連接而成

D. “碳是生命的核心元素”是因為碳原子在組成生物大分子有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國2016年1月1日起正式實施全面放開二胎政策，目的是 （ ）

A．提升人口素質 B．改變人口性別比例

C．調整人口年齡結構 D．進一步降低出生率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案