【題目】并指Ⅰ型是一種人類遺傳病,該病受一對等位基因(A,a)控制.下面是某家族的遺傳系譜圖,據(jù)圖分析,最準確的敘述是(  )

A. 該病的致病基因是顯性基因,不一定位于常染色體上

B. 若Ⅲ9與一男性患者結(jié)婚,其后代所有可能的基因型是AA、Aa和aa

C. 若Ⅲ9與男性患者結(jié)婚,生了一個表現(xiàn)型正常的孩子,其再生一個表現(xiàn)型正常的兒子的概率為1/6

D. Ⅲ9是雜合子的概率是1/2

【答案】B

【解析】

觀察遺傳圖:67號的后代10號不患病,因此判斷出是顯性遺傳,若為伴X顯性,則5、8都應該患病,與圖不符,因此確定是常染色體顯性遺傳。各代的基因型為:1、3、5、8、10aa,2、4、6、7Aa,9號是1/3AA2/3Aa。

根據(jù)有中生無,67號的后代10號不患病,判斷出是顯性遺傳,且一定是常染色體的顯性遺傳,若為伴X顯性,則5、8都應該患病,與圖不符,A錯誤。Ⅲ9的基因型是AA或Aa,男性患者也是AA或Aa,因此其后代所有可能的基因型是AA、Aa和aa,B正確。Ⅲ9與男性患者結(jié)婚,生了一個表現(xiàn)型正常的孩子,則可推知9號與患病男性的基因型都是Aa,則再生一個表現(xiàn)型正常的兒子的概率為1/4×1/2=1/8,C錯誤。Ⅲ9已經(jīng)確定是患病的,因此是雜合子的概率是2/3,D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】圖為小腸絨毛上皮細胞吸收和排出部分物質(zhì)的過程示意圖,下列相關敘述錯誤的是(

A.果糖進入小腸上皮細胞的方式是協(xié)助擴散

B.葡萄糖通過協(xié)助擴散進出小腸上皮細胞

C.Na+運出小腸上皮細胞的方式是主動運輸

D.ATP的含量影響葡萄糖進入小腸上皮細胞

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【題目】大棚中種植的植物其光合作用會受到多種因素的影響,在曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的有( 。

①M點時,植物葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體

②O點時,限制植物體的光合作用強度的主要因素是光照強度

③P點時,若想提高作物產(chǎn)量可以適當補充光照,綠光燈效果最好

④Q點光照強度時,適當使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③④

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【題目】某條多肽鏈由31個氨基酸構(gòu)成,下圖為其部分結(jié)構(gòu)示意圖,敘述錯誤的是(

A.該多肽有30個肽鍵

B.該多肽至少有一個游離氨基

C.該多肽的側(cè)鏈基團有31

D.該多肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了540

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【題目】在“文革”期間,對科技成果的重視絲毫不亞于“文革”前,由于這些成果都被納入領袖思想和“文革”的勝利果實中,所以,重視程度甚至還超過了“文革”以前!拔母铩逼陂g取得的成果包括

①第一顆原子彈爆炸成功 ②首次人工合成結(jié)晶牛胰島素

③第一顆氫彈爆炸成功 ④把第一顆人造地球衛(wèi)星送入預定軌道

A.①②④B.①②③C.③④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠防止發(fā)酵液被污染的措施錯誤的是(
A.榨汁機要清洗干凈,并晾干
B.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接
C.裝入葡萄汁后,封閉充氣口
D.發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分數(shù)為95%的酒精消毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將若干浸有酵母菌的小濾紙片(1cm2)取出后晾干,制備成附著有H2O2酶的濾紙片,用如圖所示的裝置進行探究影響酶促反應速率的因素的實驗,下列分析錯誤的是( )

A. 為了提高實驗的準確性,每個燒杯中需放多個濾紙片

B. 可通過設置不同pH的H2O2溶液來探究pH對酶活性的影響

C. 不能通過設置不同溫度的H2O2溶液來探究溫度對酶活性的影響

D. 酶促反應速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時間(即t3-t2)來表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是(

A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可以產(chǎn)生大量ATP

B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制

C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光的波長變化來表示

D.葉片在640660nm波長光下釋放O2主要是由葉綠素參與光合作用引起的

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【題目】基因型為AABBCCaaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,雜交形成的F1配子種類數(shù)和F自交所得F的基因型種類數(shù)分別是(

A.49B.427C.827D.3281

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