【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖，以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A.葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一
B.酶a～c催化的反應(yīng)（底物的量相同），Ⅲ過程產(chǎn)生⑤最少
C.若要探究酶b的最適宜pH，實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性
D.直接控制酶a合成的物質(zhì)，其基本組成單位是脫氧核苷酸

【答案】D
【解析】解：A、光合作用合成的ATP只能用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原，而線粒體合成的ATP可用于細(xì)胞內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)，A正確；

B、①為ADP、②為AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量．Ⅰ和Ⅱ斷裂的都是高能磷酸鍵，III斷裂的是普通化學(xué)鍵，因此酶a～c催化的反應(yīng)（底物的量相同），產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程，B正確；

C、由圖所示，酶b的適宜PH的變量范圍應(yīng)呈偏酸性，C正確；

D、直接控制酶a合成的物質(zhì)是mRNA，其基本組成單位是核糖核苷酸，D錯(cuò)誤．

故選：D．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了核酸的基本組成單位和酶的特性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸；高效性：催化效率比無機(jī)催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米莖桿細(xì)胞中最重要的二糖和多糖分別是

①乳糖和葡萄糖②乳糖和麥芽糖③蔗糖和麥芽糖④糖原和纖維素⑤植物淀粉和纖維素

①④　　　　 B．②⑤　　　　　 C．③④　　　　 D．③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示（如圖），在處理時(shí)間相同的前提下（　�。�

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)分泌蛋白在________（填序號(hào)）中進(jìn)行最后的加工修飾，③與①通過_______________相互轉(zhuǎn)化。

(2)綠色植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是上述中的 [ ]_________________.

(3)圖⑦中，能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]______________； 大分子RNA合成后通過_________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中。

(4)⑥是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，主要由______________和 ________________構(gòu)成。

(5)①-⑦中不含有生物膜的是[ ]_______________。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是_____________________。

(6)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)，請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序__________(用“→”和序號(hào)表示先后順序)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①﹣③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．下列說法正確的是（　　）

A.細(xì)胞中過程①、②發(fā)生的場(chǎng)所都在細(xì)胞核
B.不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)，起始點(diǎn)不相同
C.過程③合成的物質(zhì)可用斐林試劑檢驗(yàn)
D.①﹣③過程在B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞中都可能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SARS病毒、大腸桿菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 核膜 B. 細(xì)胞膜 C. 核酸 D. 核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是

A. 雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊

B. 雜交時(shí)，須在開花前除去父本的雌蕊

C. 自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無需除去

D. 人工授粉后，應(yīng)套袋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，煙臺(tái)地區(qū)蘋果種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式，如圖：
（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ， 從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，食用菌屬于 ．
（2）果樹開花期，果農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉，蜜蜂傳粉時(shí)相互通過跳擺尾舞或震動(dòng)翅膀發(fā)出嗡嗡聲來進(jìn)行交流，從信息類型來看，上述信息分別屬于 ． 花天牛以果樹的花和葉為食，腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表，吸取幼蟲的營養(yǎng)，腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是 ． 利用腫腿蜂控制花天牛數(shù)量屬于防治．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，雞鴨等家禽的存在既有助于消除雜草，控制蟲害，又可以為果樹提供糞肥，假設(shè)家禽的能量 來自雜草， 來自害蟲，那么家禽每增加1Kg，至少需要消耗生產(chǎn)者Kg．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析，果農(nóng)建立生態(tài)果園的主要目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后，漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。）

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件：a_________(同時(shí)指明甲圖中相應(yīng)部位序號(hào)），b為兩側(cè)濃度差。

（2）比較乙圖中1處和2處溶液濃度的大�。�_______________________。

（3）丙圖中7的名稱為___________，其相當(dāng)于甲圖中的__________（填序號(hào)）。

（4）若把根毛細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)______________現(xiàn)象。

（5）若已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞不能復(fù)原，其原因可能是______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案