精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

在一對同源染色體上,BB兩個基因在下列的哪個過程結束后,可保留在一個細胞中


  1. A.
    基因的分離
  2. B.
    精子細胞的變形
  3. C.
    有絲分裂
  4. D.
    減數(shù)分裂后
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

54.(11分,每空1分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),該色素隨細胞液PH降低而顏色變淺。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表。

基因型

ABb

Abb

ABB  aa___

表現(xiàn)型

粉色

紅色

白色

 (1)B基因控制合成的蛋白質可能位于________上,該蛋白質的作用是____________________,BB和Bb的效應________________。

(2)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。親本雜交組合是__________________________

(3)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是否在同一對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交實驗。

 ①實驗步驟:

    第一步:粉色植株(AaBb)自交。   

第二步:________________________

 ②實驗可能的結果(不考慮交叉互換)及相應的結論:

 a.若子代植株花色為粉色:白色=1:1,則兩對基因在一對同源染色體上,在A圖中圖示。

 b.若子代植株花色為_____,則兩對基因在兩對同源染色體上,在B圖中圖示。

 c.若子代植株花色為_____,則兩對基因在一對同源染色體上,在C圖中圖示。

         豎線(|)表示相關染色體,請用點(·)表示相關基因位置,在下圖圓圈中畫出a、b、c三種情況基因和染色體的關系。

(4)若上述兩對基因位于兩對同源染色體上,則粉色植株(AaBb)自交后代中,子代白色植株的基因型有________種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江西省吉安二中高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)某種植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表。請回答下列問題:

基因組合
A__Bb
A__bb
A__BB 或aa__ __
花的顏色
粉色
紅色
白色
(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產生的子一代植株花色全身粉色的。請寫出可能的雜交組合親本基因型         ×          、         ×            。
(2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行自交實驗。
①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(如圖所示,豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。

②實驗步驟:
第一步:粉花植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
③實驗可能的結果(不考慮交叉互換)及相應的結論:
a.若                      ,兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型);
b.若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型);
c.若                      ,兩對基因在一對同源染色體上(符合第三種類型);

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省高三第三次大考生物試卷 題型:綜合題

(14分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應出現(xiàn),BB和Bb的效應不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表,請回答下列問題:

基因組合

A   Bb

A   bb

A   BB或aa       

植物顏色

粉色

紅色

白色

(1)現(xiàn)有親代純合白色植株和純合紅色植株雜交,產生子一代植株花全是粉色,請寫出出現(xiàn)這種結果的遺傳圖解(遺傳圖解表現(xiàn)型不作要求)。

(2)若不知兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。

①實驗假設:這對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下圖的圖示方框中補充其它兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。

                       

②實驗方法:粉色植株自交。

③實驗步驟:第一步:粉色植株自交,第二步:觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例。

④實驗可能的結果(不考慮交叉互換)及相應的結論:

a                             ,兩對基因在兩對同源染色體上,(符合上圖第一種類型);

b                             ,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第二種類型);

C若子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第三種類型)。

(3)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中白色植株的基因型有        種,紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是    

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型:選擇題

對性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A.a都被標記為黃色,等位基因B.b都被標記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第一次分裂時期的細胞。下列有關推測合理的是(    )

A.若這兩對基因在一對同源染色體上,則有一對同源染色體出現(xiàn)2個黃色.2個綠色熒光點

B.若這兩對基因在一對同源染色體上,則有一對同源染色體出現(xiàn)4個黃色.4個綠色熒光點

C.若這兩對基因在2對同源染色體上,則有一對同源染色體出現(xiàn)2個黃色.2個綠色熒光點

D.若這兩對基因在2對同源染色體上,則有一對同源染色體出現(xiàn)4 個黃色.4個綠色熒光點

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年甘肅省嘉峪關市高二下學期期中考試(理科)生物卷 題型:選擇題

豌豆的高莖基因(D)和矮莖基因(d)的根本區(qū)別是

A、D基因是具有遺傳效應的DNA片段,而d基因不是   

B、D基因能決定生物性狀而d基因不能

C、4種脫氧核苷酸的排列順序不相同

D、在一對同源染色體上的位置不同

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案