【題目】為研究植物細(xì)胞線粒體耗氧速率的影響因素,按圖示順序依次向無細(xì)胞體系的測(cè)定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),通過測(cè)定儀中的氧電極測(cè)量氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)。下列分析不正確的是

A過程沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

B過程耗氧速率低的主要原因是底物不足

C過程耗氧速率低的主要原因是[H]不足

D過程耗氧速率低的主要原因是ADP不足

【答案】A

【解析】由題圖曲線可知,加入線粒體后,過程氧氣濃度略有下降,說明在線粒體中進(jìn)行了有氧呼吸的第三階段,A錯(cuò)誤;據(jù)圖示可知,加入呼吸底物后,耗氧速率明顯增加,故過程耗氧速率低的主要原因是底物不足,B正確;分析題圖可知,過程加入ADP氧氣濃度下降較慢,加入底物后氧氣濃度下降速度加快,由于氧氣的作用是與[H]結(jié)合形成水,因此限制過程氧氣濃度降低的因素可能是[H];加入ADP后,過程氧氣濃度降低的速度加快,說明該過程限制氧氣與還原氫結(jié)合的因素是ADP的量,因此耗氧速率低的主要原因是[H]不足,C正確;過程氧氣濃度降低的速率較慢,但加入ADP后,過程氧氣濃度的下降速度加快,說明耗氧速率低的主要原因是ADP數(shù)量少,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阻礙番茄和馬鈴薯有性雜交的原因是 ( )

A. 細(xì)胞壁 B. 生殖隔離 C. 生殖方式不同 D. 生存的土壤不同

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【題目】下圖表示植物葉肉細(xì)胞兩個(gè)重要的生理過程中C、H、O的轉(zhuǎn)化,下列敘述不正確的是

Aac過程產(chǎn)生[H]時(shí)也產(chǎn)生ATP

B甲、乙過程中的[H]產(chǎn)生的場(chǎng)所相同

C甲中的[H]用于還原C3

D乙中的[H]最終在線粒體內(nèi)膜上被利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究冬蟲夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機(jī)理,科研小組做了大量實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,測(cè)量各種物質(zhì)含量和細(xì)胞數(shù)目,結(jié)果如表。且研究發(fā)現(xiàn)Bcl﹣2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是

A:冬蟲夏草提取物溶液 B:鬼臼類木脂素溶液 C:生理鹽水

(注:+的數(shù)量越多,表示物質(zhì)的相對(duì)量越大)

A. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,Bcl﹣2蛋白是一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的蛋白

B. 設(shè)置C組的目的是對(duì)照,三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量是因變量檢測(cè)指標(biāo)之一

C. 冬蟲夏草提取物的作用機(jī)理是抑制葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞,導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡

D. 鬼臼類木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對(duì)TU的攝取,抑制DNARNA合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不對(duì)應(yīng)于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次

A. 一個(gè)池塘所有魚 B. 一個(gè)大腸桿菌 C. 一只小貓 D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組探究生長(zhǎng)素類似物2,4-D對(duì)月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4-D的濃度等

B該實(shí)驗(yàn)還可用生根的平均長(zhǎng)度作為觀察指標(biāo)

C生長(zhǎng)素類似物2,4-D濃度為800mg/L時(shí),抑制插條生根

D該實(shí)驗(yàn)可確定400mg/L是促進(jìn)插條生根的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米籽粒黃色Y對(duì)白色y為顯性,糯性B對(duì)非糯性b為顯性。株黃色非糯性的玉米自交,子代基因型不可能出現(xiàn)

Ayybb BYYbb CYybb DyyBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是

A. 糖類和脂肪都是生物體的能源物質(zhì)

B. 構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)只含有一個(gè)氨基

C. 蛋白質(zhì)和DNA可以自由通過核膜上的核孔

D. 水在細(xì)胞中的存在形式及功能是一成不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強(qiáng)的是________植物.在A.C點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后,限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有________。

(2)如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將________,其主要原因是發(fā)生在________停止,使________減少,影響________;同時(shí)________過程仍繼續(xù)進(jìn)行。

(3)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在B和D之間,光照和黑暗的時(shí)間各為12h.實(shí)驗(yàn)前后,甲植物中有機(jī)物總量將________ , 乙植物中有機(jī)物總量將________

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