【題目】下圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)②③④都具有的化學(xué)成分是磷脂和蛋白質(zhì)

B.圖中與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤

C.若②合成的是呼吸酶，則該酶在⑥中發(fā)揮作用

D.若②合成的是染色體蛋白，則該蛋白會(huì)運(yùn)送到①⑤⑥中

【答案】B

【解析】

據(jù)圖①是細(xì)胞核，②是核糖體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是高爾基體，⑤是線粒體，⑥是葉綠體。據(jù)此分析作答。

A、結(jié)構(gòu)②是核糖體，沒有膜結(jié)構(gòu)，其是由rRNA和蛋白質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；

B、胰島素的本質(zhì)是分泌蛋白，其合成過程包括基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯和蛋白質(zhì)的加工與修飾并相應(yīng)線粒體供能，故與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤，B正確；

C、呼吸酶是一類酶，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都有，C錯(cuò)誤；

D、葉綠體和線粒體中沒有染色體，若②合成的是染色體蛋白，則該蛋白會(huì)運(yùn)送到①中，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長。下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是(　　)

A. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，種群數(shù)量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量

D. 若該種群在c點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100，則該種群的K值為400

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)，當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng)。人體的大腦皮層中有使人產(chǎn)生尿意并控制排尿反射的高級中樞。在脊髓灰質(zhì)中有能調(diào)節(jié)膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張的低級中樞，完成排尿反射。如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對排尿的調(diào)節(jié)過程，請回答以下問題：

（1）嬰幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完全，排尿?qū)儆?/span>___________（填“條件反射”或“非條件反射”）。

（2）當(dāng)膀胱壁牽張感受器受到尿液壓力刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，沖動(dòng)到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>___________，在c處，b神經(jīng)元末梢將釋放___________，它能與___________結(jié)合，引起突觸后膜發(fā)生________變化，進(jìn)而引起a神經(jīng)元興奮。

（3）脊休克是在脊髓第五頸段水平以下切斷脊髓后，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物表現(xiàn)為橫斷面以下脊髓所支配的反射均減退以致消失的現(xiàn)象，脊休克一段時(shí)間后，動(dòng)物的簡單反射逐漸恢復(fù)�；謴�(fù)后對動(dòng)物在第一次離斷水平下方行第二次脊髓離斷術(shù)，“脊休克”不再出現(xiàn)。以上實(shí)驗(yàn)說明，脊休克的發(fā)生是因?yàn)?/span>________________________，而非_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用如圖所示的三種密閉實(shí)驗(yàn)裝置探究某綠色植物的生理作用。據(jù)此回答下列問題：

（1）為探究該植物無氧呼吸的類型，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選取的裝置為______________，為創(chuàng)造無氧環(huán)境，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將裝置在黑暗環(huán)境中靜置一段時(shí)間，原因是____________________。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置中紅色液滴較對照組不移動(dòng)，則無氧呼吸的產(chǎn)物應(yīng)包含________（填“酒精”或“乳酸”）。

（2）為驗(yàn)證CO2是光合作用的必要原料，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置有____________________________。

（3）判斷裝置三中的植物在某環(huán)境下24小時(shí)內(nèi)能否正常生長，請簡要寫出判斷方法：_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，某制藥廠根據(jù)如圖所示的流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療該傳染病的單克隆抗體，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）單克隆抗體的特性有_______________，其制備過程運(yùn)用了_________和_______________的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)。

（2）上圖中常用的化學(xué)促融劑是____________，假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成____________種類型的融合細(xì)胞，因此需要特定的HAT培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞用于培養(yǎng)。已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷，淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖，骨髓瘤細(xì)胞中只有D途徑，沒有S途徑，能無限分裂增殖，則HAT培養(yǎng)基中應(yīng)添加____________才具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用。

（3）經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體篩選后獲得的雜交瘤細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_______________________。

（4）在大規(guī)模培養(yǎng)過程中，為保證細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境，除了對培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌、添加一定量的抗生素外，還要_________________，以防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成傷害。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用。某研究小組用不同濃度乙烯分別處理生理狀態(tài)相同的黃化豌豆幼苗，48小時(shí)后豌豆幼苗的生長狀況如下圖所示�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)_________（填“能”或“不能”）說明乙烯的作用具有兩重性，原因是_______。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯還能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明這一結(jié)論。供選材料：生理狀態(tài)相同的菜豆切段若干、14C-亮氨酸、亮氨酸、不含亮氨酸的培養(yǎng)液、含亮氨酸的培養(yǎng)液、2-氯乙基磷酸（進(jìn)入植物細(xì)胞后分解并釋放乙烯）等。

實(shí)驗(yàn)方案：__________________。

預(yù)期結(jié)果：A組切段的放射性大于B組。

（3）植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛使用。植物生長調(diào)節(jié)劑效果穩(wěn)定、不易被降解的主要原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表相應(yīng)器官，箭頭表示分泌的激素所作用的對象。下列相關(guān)敘述正確的是： （ ）

A. 丙代表垂體，能分泌促甲狀腺素釋放激素

B. 能產(chǎn)生抗利尿激素的器官是丙

C. 甲能分泌甲狀腺激素，只能作用與乙和丙

D. 若給人注射乙分泌的激素，則人的耗氧量將增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員探究干旱條件下不同給水措施對小麥光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，影響小麥光合速率的主要外界因素有____________（答2點(diǎn)即可）。9：00時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2移動(dòng)的途徑是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，____________處理植株沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，其原因可能是____________。

（3）若用H218O灌溉，小麥葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH218O）。18O轉(zhuǎn)移的生理過程是：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆酶是真菌、細(xì)菌中的氧化酶，可用于有毒化合物的生物消除。某研究小組為提高產(chǎn)漆酶菌株(C1)的產(chǎn)酶量，對其培養(yǎng)條件進(jìn)行優(yōu)化研究。

Ⅰ.培養(yǎng)基成分的優(yōu)化研究：為確定最佳的營養(yǎng)成分組合，科研人員配制了9組以A、B為主要營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基，并添加0.04%的愈創(chuàng)木酚(被氧化后呈紅褐色)。接種C1培養(yǎng)后，結(jié)果如表所示。

實(shí)驗(yàn)組

營養(yǎng)成分

培養(yǎng)結(jié)果(mm)

A(20:gL)

B(2.84gL)

顯色圈直徑

1

葡萄糖

蛋白胨

37

2

葡萄糖

(NH4)2SO4

49

3

葡萄糖

KNO3

23

4

蔗糖

蛋白胨

25

5

蔗糖

(NH4)2SO4

52

6

?

?

32

7

麥芽糖

蛋白胨

58

8

麥芽糖

(NH4)2SO4

56

9

麥芽糖

KNO3

55

（1）實(shí)驗(yàn)組6中的成分A、B分別是_________________________________________。

（2）據(jù)培養(yǎng)結(jié)果分析，營養(yǎng)成分的最佳組合是實(shí)驗(yàn)組________，闡述理由： _________。

Ⅱ.培養(yǎng)基pH的優(yōu)化研究：選取最佳營養(yǎng)成分組合，配制成pH為3.0、5.0、7.0的三種液體培養(yǎng)基，接種等量C1并培養(yǎng)一段時(shí)間，定期取樣測定培養(yǎng)基中漆酶量(以酶活性表示)，結(jié)果如圖所示。

（1）調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH應(yīng)在________(填編號)進(jìn)行。

①滅菌前　②滅菌后倒平板前　③倒平板后接種前 ④接種后

（2）據(jù)圖分析，為獲得最多的漆酶，最佳方案是________________。

Ⅲ.經(jīng)過一系列培養(yǎng)環(huán)境的優(yōu)化，C1產(chǎn)酶量有所提高，在此基礎(chǔ)上，要獲得產(chǎn)酶量更高的菌株應(yīng)用到生產(chǎn)上，可采取的育種方法是誘變育種，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路： __________________________________；從突變的不定向性角度預(yù)測觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______________________。

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同步練習(xí)冊答案