【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述中，不正確的是

A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子

B. 核酸是以核苷酸為基本單位的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)以是氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子，A項正確；核酸是以核苷酸為基本單位的生物大分子，B項正確；淀粉、糖原、纖維素都是以葡萄糖為基本單位的生物大分子，但核糖屬于單糖，不是生物大分子，C項錯誤；多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是 （ ）

A. a物種最終進化為b、c兩個物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

B. b遷到黃河南岸后，不與c物種進化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同

C. c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進化

D. 欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類化合物的敘述，錯誤的是（　　）

A. 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖，元素組成相同

B. 淀粉、糖原是細胞的儲能物質(zhì)

C. 動植物體內(nèi)都有蔗糖、麥芽糖、乳糖

D. 構(gòu)成植物細胞壁的成分中有纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體內(nèi)的S用35S標(biāo)記，P用32P標(biāo)記，用該噬菌體去侵染某細菌后，產(chǎn)生許多子代噬菌體，那么在子代噬菌體中35S和32P的分布規(guī)律是（細菌體內(nèi)含有32S和31P兩種元素）（ ）

A．外殼內(nèi)含有35S和32S，核心內(nèi)只含有32P

B．外殼內(nèi)只含有32S，核心只含有32P

C．外殼內(nèi)含有35S和32S，核心內(nèi)含有32P和31P

D．外殼內(nèi)只含有32S，核心內(nèi)含有32P和31P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)血友病的遺傳系譜圖．下列敘述正確的是（　�。�

A. 可根據(jù)遺傳系譜圖調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率

B. 致病基因始終通過直系血親傳遞

C. I1、Ⅱ2、Ⅲ3的基因型不同

D. Ⅲ3和Ⅲ4生男孩患病的概率為3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，下列正確的是

A. 該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別

B. 初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體

C. 再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子

D. 入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細胞吞噬消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，當(dāng)組成氣孔的細胞（保衛(wèi)細胞）吸水后會膨脹變形，氣孔開啟；反之，氣孔關(guān)閉。某蠶豆品種有矮化特性，于上午9：00采摘生長狀況相同的該種蠶豆植株葉片，分別做相應(yīng)處理。然后撕取下表皮在光學(xué)顯微鏡下觀察氣孔的開閉情況。結(jié)果如表所示：

組號

葉片處理

完全開放氣孔數(shù)（%）

半開放氣孔數(shù)（ %）

關(guān)閉氣孔數(shù)（ %）

①

黑暗條件

下處理4 h

0．02g/mL

NaHCO3溶液

0

17

83

②

0．03 g/mL

NaHCO3溶液

0

0

100

③

光照條件

下處理4 h

0．02 g/mL

NaHCO3溶液

50

36

14

④

0．03 g/mL

NaHCO3溶液

80

14

6

（1）該實驗的目的是______________________。

（2）若要達到實驗?zāi)康�，上述實驗還應(yīng)增加兩組：_____________________________。

（3）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)用柱形圖表示光照條件下NaHCO3溶液對氣孔開閉影響的實驗結(jié)果。

（4）為了進一步驗證該蠶豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，用具有2片真葉且長勢相同的該品種蠶豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等為材料進行實驗。實驗步驟：

①將上述蠶豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實驗組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。

②用噴壺分別將________和________噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組幼苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時間后，測定________。

④預(yù)期實驗結(jié)果：________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于染色體變異的是（ ）

①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株；

②染色體上DNA堿基對的增添、缺失；

③非同源染色體的自由組合；

④四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換；

⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條．

A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身，基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 薩頓用假說演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上

B. 基因B、b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律

C. 基因B與b的不同主要在于基因的堿基對排列順序不同

D. 若對此果蠅進行測交，應(yīng)選擇黑身白眼雄果蠅作父本

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