【題目】水通道蛋白對(duì)水有專一性，能使水分子順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤是（ ）

A.腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，都與水通道的結(jié)構(gòu)和功能有直接關(guān)系

B.水分子通過(guò)水通道的過(guò)程不消耗能量

C.一種物質(zhì)可能有多種跨膜運(yùn)輸方式

D.加入蛋白質(zhì)抑制劑不影響水通道跨膜運(yùn)輸水分子的速率

【答案】D

【解析】

水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕亲杂蓴U(kuò)散，但也可以通過(guò)水通道蛋白進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)行運(yùn)輸；離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕侵鲃?dòng)運(yùn)輸，但也可以通過(guò)離子通道以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)行運(yùn)輸。

A、腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收是通過(guò)水通道蛋白的協(xié)助擴(kuò)散，與水通道的結(jié)構(gòu)和功能有直接關(guān)系，A正確；

B、水分子通過(guò)水通道的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散，是被動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N方式，不消耗能量，B正確；

C、一種物質(zhì)可能有多種跨膜運(yùn)輸方式，如水分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，鉀離子既可以通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸，也可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸，C正確；

D、加入蛋白質(zhì)抑制劑會(huì)抑制水通道蛋白的運(yùn)輸作用，故會(huì)影響水通道跨膜運(yùn)輸水分子的速率，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是自然科學(xué)史上的一座豐碑，下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法正確的是（ ）

A.是通過(guò)對(duì)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的研究而作出的結(jié)論

B.揭示了生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

C.提出了細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D.提出了一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于癌細(xì)胞特征的是（ ）

A.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

B.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

C.癌細(xì)胞在適宜的條件下只能分裂50～60次

D.癌細(xì)胞彼此之間的黏著性減小，導(dǎo)致其在機(jī)體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過(guò)濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基。回答下列問(wèn)題：

（1）M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素以抑制___________的生長(zhǎng)，加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

（2）M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長(zhǎng)提供了多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有______________（答出兩點(diǎn)即可）。氮源進(jìn)入細(xì)菌后，可參與合成的生物大分子有____________________（答出兩點(diǎn)即可）。

（3）若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長(zhǎng)出菌落后可通過(guò)加入顯色劑篩選出能產(chǎn)生淀粉酶的微生物，加入的顯色劑是______________。挑選出能產(chǎn)生_______________的菌落即為產(chǎn)生淀粉酶的微生物，該方法可以篩選出產(chǎn)生淀粉酶的微生物的原理是________________________________________________________。

（4）甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果：

甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是110、140和149，取平均值133。

乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176，取平均值124。

有人認(rèn)為這兩位同學(xué)的結(jié)果中，乙同學(xué)的結(jié)果可信度低，其原因是：_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞核相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A.細(xì)胞生命活動(dòng)的“藍(lán)圖”主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中

B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所

D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，物質(zhì)都可以通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅中灰身(B)與黑身(b)、長(zhǎng)翅(D)與殘翅(d)是兩對(duì)相對(duì)性狀且獨(dú)立遺傳。灰身長(zhǎng)翅的雌蠅與灰身殘翅的雄蠅雜交，子代中 76 只為灰身長(zhǎng)翅，73 只為灰身殘翅，23 只為黑身長(zhǎng)翅，25 只為黑身殘翅�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）兩個(gè)親本中，雄蠅的基因型為_____，雌蠅的基因型為______。

（2）親本雌蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類有_____種，其理論比例為______。

（3）上述子代中表現(xiàn)型為黑身殘翅個(gè)體的基因型為_____，灰身長(zhǎng)翅個(gè)體的基因型為_____。

（4）若子代中的灰身長(zhǎng)翅的個(gè)體自交，出現(xiàn)黑身殘翅的概率為______；若子代中的灰身長(zhǎng)翅個(gè)體自由交配，出現(xiàn)黑身殘翅的概率為_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍。標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。下列有關(guān)的敘述中，正確的是

A. 所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因

B. 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物

C. 人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中獲取人白蛋白，是因?yàn)橹辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中才有人白蛋白基因

D. 運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白，該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體中化合物及元素組成的敘述，不正確的是（ ）

A.糖類和油脂都只含C，H，O三種元素

B.酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子

C.磷是磷脂、核酸（DNA和RNA）、ADP等不可缺少的成分

D.肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】理論上來(lái)說(shuō)，正常的植物細(xì)胞都具有全能性。下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.植物細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞中含該物種全部的遺傳信息

B.一般來(lái)說(shuō)，植物體內(nèi)分化程度越高的體細(xì)胞，其全能性越低

C.一粒玉米種子發(fā)育成完整植株的過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性

D.花藥在體外被誘導(dǎo)成完整的單倍體植株不能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性

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