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【題目】下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是

A. 被細胞胞吞的一定是固體物質

B. 細胞分泌蛋白質屬于協助擴散

C. 通過載體蛋白的物質轉運屬于主動運輸

D. 胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與細胞膜的融合

【答案】D

【解析】被細胞胞吞的是大分子物質，不一定是固體物質，A項錯誤；細胞分泌蛋白質屬于胞吐，B項錯誤；通過載體蛋白的物質轉運可能屬于協助擴散，C項錯誤；胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與細胞膜的融合，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質全是內環(huán)境成分的是（ ）

A. CO2、O2、血紅蛋白、H＋ B. 呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C. 丙酮酸、Ca2＋ 載體 D. 葡糖糖、氨基酸、HPO42-

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜進行了相關研究。

（1）將紅細胞置于清水（低滲溶液）中，細胞膜破裂釋放出內容物，這時的紅細胞仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結構稱為紅細胞影�？蒲腥藛T為研究紅細胞膜上相關蛋白質的功能，用不同的試劑分別處理紅細胞影。結果如下：（“+ ”表示有，“-”表示無）

實驗處理

膜蛋白名稱

處理后紅細胞影的形狀

血影

蛋白

錨

蛋白

帶3

蛋白

帶4．1蛋白

肌動蛋白

血型

糖蛋白

試劑甲處理后

-

+

+

+

-

+

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

+

+

-

+

+

-

還能保持

由上述結果可以推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是_____________________。

（2）下圖是紅細胞膜上的Na+、K+-ATP酶的結構示意圖。

由圖可以看出，構成細胞膜的基本支架是_______________。哺乳動物成熟紅細胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功能是把紅細胞________呼吸產生的ATP水解，通過__________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細胞內高K+低Na+的離子濃度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具__________________的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法錯誤的( )

A. 1、3和4過程產生的還原氫都與氧結合產生水

B. 各種生物體(除病毒外)都能進行的過程是3

C. 2過程需多種酶參與，且需ATP供能

D. 能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個雙鏈DNA分子中，脫氧核苷酸數為a，腺嘌呤堿基數為b，則下列有關數量關系式錯誤的是

A. 鳥嘌呤的數量為a-b

B. 堿基總數=磷酸數=a

C. 兩條鏈中A＋T的數量為2b

D. 堿基之間的氫鍵數為a-b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物實驗中往往需要用到某些試劑，使有關化合物產生特定的顏色反應。下列對應關系中，錯誤的是

A. 雙縮脲試劑——蛋白質——藍色

B. 斐林試劑——還原糖——磚紅色

C. 甲基綠——DNA——綠色

D. 重鉻酸鉀——酒精——灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制棉花纖維長度的三對等位基因A/a、B/b、C/c對長度的作用相等，分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的棉花纖維長度為6厘米，每個顯性基因增加纖維長度2厘米。棉花植株甲（AABbcc)與乙（aaBbCc)雜交，則F1的棉花 維長度范圍是

A. 614厘米 B. 616厘米 C. 814厘米 D. 816厘米

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置。對該圖分析不合理的是（ ）

A. 該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B. 甲、乙兩裝置應置于相同且適宜的溫度下

C. 在相同時間內，C、E瓶中混濁程度相同

D. A瓶中加入NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是

A. 發(fā)生了基因突變 B. 發(fā)生了交叉互換

C. 該細胞為次級卵母細胞 D. 該細胞為次級精母細胞

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