【題目】以下各項(xiàng)中屬于非條件反射的是（ ）

A. 吃話梅時(shí)流唾液 B. 看見(jiàn)話梅就流唾液

C. 小孩看見(jiàn)拿針的護(hù)士就哭 D. 小孩聽(tīng)見(jiàn)打針這個(gè)詞就哭

【答案】A

【解析】試題分析：反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，如題目中吃話梅時(shí)流唾液；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，如看見(jiàn)話梅就流唾液、小孩看見(jiàn)拿針的護(hù)士就哭、小孩聽(tīng)見(jiàn)打針這個(gè)詞就哭。A符合題意。故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人因交通事故導(dǎo)致表達(dá)性失語(yǔ)癥，即患者可以看懂文字、聽(tīng)懂別人談話，但自己卻不會(huì)講話，不能用詞語(yǔ)表達(dá)意思，他很有可能使大腦皮層的哪個(gè)語(yǔ)言區(qū)受傷（　�。�

A. H區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. W區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖如下圖。甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制，Ⅱ7不含有乙病致病基因。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）乙病的遺傳方式為_________________，其遺傳特點(diǎn)_________________________。

（2）由于Ⅲ-3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-2婚前通過(guò)遺傳咨詢得知：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100，請(qǐng)分析Ⅲ-1和Ⅲ-2結(jié)婚后，其子女_______（填“有”或“沒(méi)有”）患乙病的可能，原因是____________________。

（3）若對(duì)I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2進(jìn)行關(guān)于甲病的基因檢測(cè)，將含有患病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段（數(shù)字代表長(zhǎng)度）進(jìn)行電泳，結(jié)果如右圖。

①長(zhǎng)度為______單位的DNA片段含有患病基因。

②個(gè)體d是系譜中的_________個(gè)體, Ⅱ-2個(gè)體的基因型為______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B. 環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一

C. 我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱

D. 植物可通過(guò)呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要判斷一株高莖豌豆是否是純合子，最簡(jiǎn)便的方法是

A. 雜交B. 自交C. 與雜合子高莖豌豆雜交D. 與純合子高莖豌豆雜交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的靶細(xì)胞分別是(　　)

A. 下丘腦和垂體 B. 垂體和甲狀腺細(xì)胞

C. 下丘腦和甲狀腺細(xì)胞 D. 甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙鏈DNA分子中，一條鏈上的A占30％，則雙鏈中C+T占（ ）

A. 50％ B. 20％ C. 30％ D. 15％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示三種海蟹在其他環(huán)境條件一定時(shí)，不斷改變海水鹽度，它們血液濃度的變化情況(已知海水的濃度約為0.5 mol/L)，下列描述正確的是(　 　)

①在較低濃度的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的是甲

②無(wú)法判斷甲、乙、丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定能力的強(qiáng)弱

③調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定能力最弱的是乙

④維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定能力最強(qiáng)的是丙

A. ① ③ ④ B. ① ③ C. ③ ④ D. ②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個(gè)固定位置，分別用不同方法處理，如圖所示，將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37 ℃恒溫箱中，保溫處理24小時(shí)后，用碘液沖浸該瓊脂塊。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中只有1組和2組變藍(lán)色，原因都是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

B. 3組變藍(lán)色，4組不變藍(lán)，說(shuō)明酶具有專一性

C. 2組煮沸的唾液若冷卻后使用，也會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變藍(lán)色

D. 1組和4組的自變量是酸處理和高溫處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案