下圖(I)和(II)為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過敏反應(yīng)與下圖中的___________________反應(yīng)類型直接有關(guān)。
(2)被動(dòng)免疫是注射圖中的哪種成分___________________。
(3)在病毒感染人體過程中,則往往是先通過________過程的作用,用來(lái)阻止病毒通過_______________而播散,再通過__________過程的作用來(lái)徹底消滅。
(4)圖(I)免疫類型中c細(xì)胞對(duì)a細(xì)胞的作用是___________________________________。

(1)II    (2)e       (3)體液      血液循環(huán)      細(xì)胞免疫     
(4)圖I中的c為效應(yīng)T細(xì)胞,a為靶細(xì)胞,c與a密切接觸,靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,導(dǎo)致靶細(xì)胞的裂解死亡釋放出抗原

解析試題分析:根據(jù)圖示分析出I是細(xì)胞免疫的部分示意圖,II是體液免疫的部分示意圖。而過敏反應(yīng)主要與體液免疫有關(guān)。在被動(dòng)免疫中注射抗體以達(dá)到免疫的效果。而對(duì)于病毒感染通常是體液免疫和細(xì)胞免疫協(xié)調(diào)發(fā)揮作用。
考點(diǎn):細(xì)胞免疫和體液免疫
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力和綜合分析能力,具有一定難度,是一道好題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖(I)和(II)為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過敏反應(yīng)與上圖的(  )        過程直接有關(guān),器官排斥與上圖(  )         過程有關(guān)。

(2)免疫治療時(shí)是通過注射圖中的哪種成分       (填字母),其化學(xué)本質(zhì)是           。

(3)在病毒感染人體過程中,則往往是先通過_______免疫,用來(lái)阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過__________過程的作用來(lái)徹底消滅。

(4)圖(I)免疫類型中[c]           (填細(xì)胞名稱)對(duì)b細(xì)胞的作用是: c激活b內(nèi)的溶酶體酶,使b(靶細(xì)胞)的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,導(dǎo)致                        。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖(I)和(II)為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過敏反應(yīng)與上圖的( )       過程直接有關(guān),器官排斥與上圖( )        過程有關(guān)。
(2)免疫治療時(shí)是通過注射圖中的哪種成分      (填字母),其化學(xué)本質(zhì)是          。
(3)在病毒感染人體過程中,則往往是先通過_______免疫,用來(lái)阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過__________過程的作用來(lái)徹底消滅。
(4)圖(I)免疫類型中[c]          (填細(xì)胞名稱)對(duì)b細(xì)胞的作用是: c激活b內(nèi)的溶酶體酶,使b(靶細(xì)胞)的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,導(dǎo)致                       。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修3 1.4人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下圖(I)和(II)為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過敏反應(yīng)與下圖中的___________________反應(yīng)類型直接有關(guān)。

(2)被動(dòng)免疫是注射圖中的哪種成分___________________。

(3)在病毒感染人體過程中,則往往是先通過________過程的作用,用來(lái)阻止病毒通過_______________而播散,再通過__________過程的作用來(lái)徹底消滅。

(4)圖(I)免疫類型中c細(xì)胞對(duì)a細(xì)胞的作用是___________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖(I)和(II)為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過敏反應(yīng)與上圖的(  )        過程直接有關(guān),器官排斥與上圖(  )         過程有關(guān)。

(2)免疫治療時(shí)是通過注射圖中的哪種成分       (填字母),其化學(xué)本質(zhì)是           。

(3)在病毒感染人體過程中,則往往是先通過_______免疫,用來(lái)阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過__________過程的作用來(lái)徹底消滅。

(4)圖(I)免疫類型中[c]           (填細(xì)胞名稱)對(duì)b細(xì)胞的作用是: c激活b內(nèi)的溶酶體酶,使b(靶細(xì)胞)的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,導(dǎo)致                        。

 

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