【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 兩個種群間能量流動方向是甲→乙

B. M時甲種群的出生率小于死亡率

C. 兩個種群數(shù)量變化說明了兩者是相互影響的

D. 兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

【答案】D

【解析】本題考查種群數(shù)量的變化及種間關(guān)系。捕食者種群的數(shù)量和被捕食者種群的數(shù)量呈周期性的波動，且捕食者數(shù)量高峰變動滯后于被捕食者。對比甲、乙兩種群相對數(shù)量的變化，可知它們之間是捕食關(guān)系：甲→乙。M點時，從整體上看，甲種群相對數(shù)量逐漸減少，造成甲種群相對數(shù)量減少的原因是出生率小于死亡率。生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量變化是信息傳遞的結(jié)果，這種調(diào)節(jié)方式是雙向的。兩個種群的相對數(shù)量波動幅度逐漸減小，說明該生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的結(jié)果。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學意義的描述正確的是（　�。�

A. 甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點不會有電位變化，肌肉會收縮而發(fā)生反射

B. 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與BC間不能直接進行物質(zhì)交換，與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C. 丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為A對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C點對應(yīng)的濃度

D. 圖丁中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知G6PD(葡萄糖-6-磷酸脫氫酶)缺乏癥(有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細胞中缺乏G6PD而導致溶血。女性的未成熟紅細胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活，導致紅細胞中只有一條X染色體上的基因能表達。家族中Ⅱ-3攜帶FA貧血癥基因(有關(guān)基因用D、d表示），請回答

(1)Ⅱ-4基因型為__________,研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4體內(nèi)大部分紅細胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥。其原因最可能是大部分紅細胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體_____________。

(2)Ⅲ-10的基因型為_____________，若Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是____________。

(3)若每10000人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ-6與一個表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為體細胞核移植技術(shù)用于人類疾病治療過程，請據(jù)圖作答。

（1）圖中卵母細胞需要在體外培養(yǎng)到____________期進行去核。

（2）胚胎干細胞在功能上具有_____________________________，在胚胎干細胞培養(yǎng)液中加入____________________可以誘導其形成各種組織細胞。

（3）相同的胚胎干細胞，但“克隆”的結(jié)果各種各樣，其本質(zhì)原因是基因的__________，該過程發(fā)生在早期胚胎發(fā)育的_____________期。

（4）圖中的人造器官可以解決目前臨床上存在的_______和器官移植后的_______問題。我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆。請回答反對生殖性克隆的理由。(一點即可)__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自兔，2/5來自鼠,1/5來自蛇，那么貓頭鷹若要增加10 g體重，最少需要消耗的植物為

A. 40 g B. 450 g

C. 400 g D. 900 g

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示)；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最大值

B. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用

C. 瓊脂塊中生長素濃度為ｄ時，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D. 瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養(yǎng)，經(jīng)常被作為遺傳學研究的材料。研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進行兩組雜交實驗，過程和結(jié)果如下：

（1）假如小鼠的體色受一對基因（B、b）控制，通過上述兩組雜交實驗可以明確兩個基本事實：即黑色對白色為__________性狀，基因B、b位于__________染色體上。

（2）若自然界最初小鼠的體色只有黑色，白色是后來出現(xiàn)的，則控制白色性狀的基因來源于__________。

（3）假如小鼠的體色受兩對非同源染色體上的基因（B、b和D、d）控制，且基因D能夠抑制基因B的表達。研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進行雜交實驗，以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上。

①若雜交后代__________，則基因D、d位于x染色體上。

②若雜交后代__________或__________，則基因D、d位于常染色體上。

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【題目】為尋找適合建立種群“S"型增長模型的實驗變量組合，某興趣小組研究了接種量和溶氧量(用搖床轉(zhuǎn)速來控制)對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響，結(jié)果如下圖。請分析回答:

(1)實驗前酵母菌需加水進行活化處理，其代謝類型是______________________。

(2)接種量相同時，搖床轉(zhuǎn)速為250 的酵母菌種群在前6h增長較快的原因是________________________________________________。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果，較適合建立種群“S"型增長模型的變量組合有_____________。

(4)在對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進行計數(shù)時，該興趣小組采用了血細胞計數(shù)板直接計數(shù)法。若某同學吸取培養(yǎng)液制成裝片后，在顯微鏡下進行計數(shù)。圖1是一塊規(guī)格為1mm× 1mm×0. 1mm的血球計數(shù)板正面示意圖，觀察到圖2所示的圖像。

①從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液前要_____________，目的是確保隨機取樣時有均勻的種群密度。

②圖2表示的這個大方格上含有___________個中方格，其體積是__________。

③若計數(shù)得圖2中每一中方格里酵母菌平均數(shù)為20個，則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約_____________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某種植物種子在甲、乙、丙三種不同的條件下萌發(fā)，測得的氣體量的變化結(jié)果。下列 說法正確的是

A. 在甲條件下進行的是產(chǎn)生CO2 和乳酸的無氧呼吸

B. 在乙條件下消耗的葡萄糖中有氧呼吸比無氧呼吸多

C. 在丙條件下有氧呼吸強度達到了最大值

D. 在乙條件下釋放的CO2 來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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