閱讀下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題:ω-3脂肪酸是深海“魚(yú)油”的主要成分,它對(duì)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用。目前,人們主要通過(guò)食用深海魚(yú)肉攝取ω-3脂肪酸,這造成人們過(guò)度捕殺深海魚(yú)而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)。由于ω-3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω-6 飽和脂肪酸轉(zhuǎn)變成ω-3脂肪酸,于是,科學(xué)家從一種線蟲(chóng)中提取出ω-3 脂肪酸去飽和酶基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞,再將這種胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后植人正常豬的子宮,以期得到富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬。目前還不知道這些轉(zhuǎn)基因豬肉能不能吃,也不清楚這些小豬長(zhǎng)大以后能否保持較高水平的ω-3 脂肪酸。
(1)從線蟲(chóng)中提取目的基因需要特定的____________酶,此酶的特點(diǎn)是____________。
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子的化學(xué)成分是________________________,它位于基因的首端,是____________酶識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出 mRNA 。
(3)請(qǐng)列舉培育富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的三種現(xiàn)代生物技術(shù)。
____________________________________________________________________________
(4)用于培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中____________(成分)通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒(méi)有的。
(5)你對(duì)培育這種轉(zhuǎn)基因豬有何評(píng)價(jià)?_________                           ___。
(6)建造海底人工魚(yú)礁是實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措之一,這體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循________________________的原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)閱讀下列材料并回答問(wèn)題:

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!万仍谶@里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴!保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書(shū)屋》)

(1)“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括               ,生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境通過(guò)          (填功能)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,其聯(lián)系的紐帶是              (填成分)。

(2)“叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,云雀飛翔所需的能量源泉是         (陽(yáng)光/草)。

(3)請(qǐng)找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息交流的一個(gè)例子:                          。

(4)如果“百草園”中有動(dòng)植物死亡,其枯枝落葉或動(dòng)物尸體是否會(huì)在園中堆積?      。請(qǐng)說(shuō)明理由:                                    。

(5)若圖中表示的是云雀在群落中的情況,那么,最可能代表的是                       。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型:綜合題

(8分)請(qǐng)閱讀下列材料并回答問(wèn)題:
“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!万仍谶@里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”(選自魯迅先生《從百草園到三味書(shū)屋》)
(1)“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括              ,生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境通過(guò)         (填功能)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,其聯(lián)系的紐帶是                      (填成分)。
(2)請(qǐng)找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息交流的一個(gè)例子:                   。
(3)如果“百草園”中有動(dòng)植物死亡,其枯枝落葉或動(dòng)物尸體是否會(huì)在園中堆積?      。請(qǐng)說(shuō)明理由:                         。
(4)若圖中A表示的是云雀在群落中的情況,那么,B最可能代表的是                      

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

閱讀下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題:

ω-3脂肪酸是深!棒~(yú)油”的主要成分,它對(duì)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用。

目前,人們主要通過(guò)食用深海魚(yú)肉攝取ω-3脂肪酸,這造成人們過(guò)度捕殺深海魚(yú)而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)。由于ω-3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω-6 飽和脂肪酸轉(zhuǎn)變成ω-3脂肪酸,于是,科學(xué)家從一種線蟲(chóng)中提取出ω-3 脂肪酸去飽和酶基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞,再將這種胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后植人正常豬的子宮,以期得到富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬。

目前還不知道這些轉(zhuǎn)基因豬肉能不能吃,也不清楚這些小豬長(zhǎng)大以后能否保持較高水平的ω-3 脂肪酸。

(1)從線蟲(chóng)中提取目的基因需要特定的       酶,此酶的特點(diǎn)是             。

(2)線蟲(chóng)中提取出ω-3 脂肪酸去飽和酶基因在胚胎干細(xì)胞中經(jīng)過(guò)               過(guò)程進(jìn)行表達(dá),表達(dá)終產(chǎn)物為              。胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自囊胚中的          ,胚胎干細(xì)胞是一種未分化的細(xì)胞,具有發(fā)育                 。

(3)請(qǐng)列舉培育富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的三種現(xiàn)代生物技術(shù)。          ,

                                     。

(4)用于培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)基中            (成分)通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒(méi)有的。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)要加入飼養(yǎng)層來(lái)抑制            ,用于飼養(yǎng)層的細(xì)胞一般是              細(xì)胞。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型:綜合題

(8分)請(qǐng)閱讀下列材料并回答問(wèn)題:

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!万仍谶@里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴!保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書(shū)屋》)

(1)“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括               ,生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境通過(guò)          (填功能)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,其聯(lián)系的紐帶是                        (填成分)。

(2)請(qǐng)找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息交流的一個(gè)例子:                   

(3)如果“百草園”中有動(dòng)植物死亡,其枯枝落葉或動(dòng)物尸體是否會(huì)在園中堆積?       。請(qǐng)說(shuō)明理由:                          。

(4)若圖中A表示的是云雀在群落中的情況,那么,B最可能代表的是                       。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

閱讀下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題:ω-3脂肪酸是深!棒~(yú)油”的主要成分,它對(duì)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用。目前,人們主要通過(guò)食用深海魚(yú)肉攝取ω-3脂肪酸,這造成人們過(guò)度捕殺深海魚(yú)而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)。由于ω-3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω-6 飽和脂肪酸轉(zhuǎn)變成ω-3脂肪酸,于是,科學(xué)家從一種線蟲(chóng)中提取出ω-3 脂肪酸去飽和酶基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞,再將這種胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后植人正常豬的子宮,以期得到富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬。目前還不知道這些轉(zhuǎn)基因豬肉能不能吃,也不清楚這些小豬長(zhǎng)大以后能否保持較高水平的ω-3 脂肪酸。

(1)從線蟲(chóng)中提取目的基因需要特定的____________酶,此酶的特點(diǎn)是____________。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子的化學(xué)成分是________________________,它位于基因的首端,是____________酶識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出 mRNA 。

(3)請(qǐng)列舉培育富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的三種現(xiàn)代生物技術(shù)。

____________________________________________________________________________

(4)用于培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中____________(成分)通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒(méi)有的。

(5)你對(duì)培育這種轉(zhuǎn)基因豬有何評(píng)價(jià)?_________                            ___。

(6)建造海底人工魚(yú)礁是實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措之一,這體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循________________________的原理。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案