【題目】下圖為真核細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)細胞核是由[ ]____________________、[ ]____________________和[ ]____________________等部分構(gòu)成的。

(2)細胞中大分子物質(zhì)進出細胞核的通道是[ ]____________________。

(3)核膜由__________層膜組成,其__________層膜與[ ]__________膜相連,從而加強了細胞內(nèi)____________________系統(tǒng)在生命活動過程中的聯(lián)系。

【答案】5核膜4核仁3染色質(zhì)/核物質(zhì)2核孔兩外1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)生物膜

【解析】

根據(jù)圖解可知,本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,其中標(biāo)號分別表示:①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②核孔、③染色質(zhì)、④核仁和⑤核膜,在此基礎(chǔ)上結(jié)構(gòu)其功能進行解答。

(1)細胞核是由③染色質(zhì)、④核仁和⑤核膜等部分構(gòu)成的。

(2)②核孔是細胞中大分子物質(zhì)(如mRNA)進出細胞核的通道,具有選擇性。

(3)核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),其外層膜與①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,從而加強了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)在生命活動過程中的聯(lián)系,如分泌蛋白的合成與分泌過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是

A. 由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400~500 nm波長的光

B. 用450 nm波長的光比600 nm波長的光更有利于提高光合作用強度

C. 由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光后,葉綠體中C3的量增加

D. 土壤中缺乏鎂時,植物對420~470 nm波長的光的利用量顯著減少

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【題目】下圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,其中與圖示相符的是( )

A.A免疫細胞中效應(yīng)T細胞起作用
B.B 染色體是由DNA構(gòu)成,基因由脫氧核苷酸構(gòu)成
C.C種群和群落構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
D.D組織液、血漿和淋巴三者是包含關(guān) 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;基因有許多個脫氧核苷酸構(gòu)成系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的基本操作步驟是( )

A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察→結(jié)論

B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗涂片→水解→觀察→結(jié)論

C. 取口腔上皮細胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察→結(jié)論

D. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→觀察→結(jié)論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒具有的遺傳物質(zhì)為( )

A. DNA B. RNA C. DNARNA D. DNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞正常生存的必要條件

B. 內(nèi)環(huán)境中的溫度、pH是相對穩(wěn)定的

C. 內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分是一成不變的

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體通過完善的調(diào)節(jié)機制來維持的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

酶對底物有嚴(yán)格的選擇性 酶的活性與溫度呈正相關(guān)

酶在發(fā)揮作用后即被分解 酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙圖中點的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度。解除②處受抑制的方法是。
(2)將甲圖中植物置于左側(cè)光照下,一段時間后,測得③④兩側(cè)生長素含量之比為1:2,則據(jù)丙圖推測④處生長素濃度范圍是
(3)若將甲圖中植物向左側(cè)水平放置,則生長素濃度⑤⑥(填低于、高于、等于),此時⑤處生長素作用相當(dāng)于乙圖中的點(填圖中字母)。
(4)植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。生長素、均有促進生長的效應(yīng),而可抵消三者的效應(yīng)而抑制生長。

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【題目】油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。研究人員擬利用高芥酸油菜品種(gg)和水稻抗病基R培育低芥酸抗病油菜新品種(GGRR)育種過程如下圖所示。有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.過程①誘發(fā)基因突變其優(yōu)點是提高基因突變的頻率
B.過程②的原理是基因重組可以克服物種遠緣雜交不親和的障礙
C.過程②與過程③操作順序互換對育種結(jié)果沒有影響
D.若要縮短育種年限在過程②后可進行單倍體育種

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