【題目】在小鼠細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共同具有的特征不包括

A. 著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開B. 染色體數(shù)自暫時(shí)加倍

C. 同源染色體聯(lián)會(huì)D. DNA復(fù)制加倍

【答案】C

【解析】

本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂的比較，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。 理解并熟記有絲分裂和減數(shù)分裂的異同是解答此題的關(guān)鍵。

有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，都有著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，A不符合題意；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，都有染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，B不符合題意；同源染色體的聯(lián)會(huì)只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，有絲分裂沒有該特征，C符合題意；有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期，都有DNA的復(fù)制，D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丙肝是由丙型肝炎病毒通過血液傳播等途徑引起的急性肝臟炎。下列關(guān)于丙型肝炎病毒的敘述正確的是（ ）

A. 該病毒體內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器

B. 該病毒的可遺傳變異類型包括基因突變、基因重組

C. 該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有6種

D. 該病毒的細(xì)胞膜中可能存在磷元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營養(yǎng)級(jí)較高

B. 依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好

C. 對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù),遷移的種群密度不宜過大

D. 種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間競爭最劇烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）下丘腦是機(jī)體內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐，圖中下丘腦通過⑦過程可以分泌的激素主要有 、 等。

（2）當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時(shí)，冷覺感受器興奮，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著① 傳到下丘腦的 ，通過該結(jié)構(gòu)的分析、綜合，再使有關(guān)神經(jīng)興奮，進(jìn)而引起皮膚血管 ，流經(jīng)皮膚的血流量 ，從而使皮膚的散熱量減少。

（3）圖中⑨所示的過程反映了激素d對(duì)下丘腦和垂體的 調(diào)節(jié)，通過這種調(diào)節(jié)，血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平。

（4）人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)是由激素a、b、c三者相互協(xié)調(diào)，共同作用完成的，其中能表現(xiàn)為協(xié)同作用的是 ，能表現(xiàn)為拮抗作用的是 。（用字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成

B. 溶解在血漿和組織液中的氧氣的濃度是相同的

C. 組織液中的代謝廢物可以經(jīng)毛細(xì)血管進(jìn)入血液

D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示果蠅體內(nèi)細(xì)胞的染色體組成及某些基因的位置，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中的染色體l、3、5、7、8可組成一個(gè)染色體組

B. 圖中標(biāo)注的三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律

C. 含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子，則一定是減數(shù)第一次分裂異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物屬于原核生物的一組是

①藍(lán)藻

②綠藻

③發(fā)菜

④紫菜

⑤硝化細(xì)菌

⑥酵母菌

⑦大腸桿菌

⑧鏈球菌

⑨玉米

⑩青蛙

A. ①③⑤⑥⑦ B. ①②③⑤⑥ C. ①⑤⑥⑦⑧ D. ①③⑤⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀。然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，如下圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（成分見下表），以保持標(biāo)本活性。請回答下列問題：

(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有____ ，其Na+/K+比與體液中____的Na+/K+比接近。

(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若將其濃度提高到15%，標(biāo)本活性會(huì)顯著降低，主要是因?yàn)?____ 。

(3)反射弧的五個(gè)組成部分中，該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有____ 。

(4)刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮，相應(yīng)的突觸前膜處發(fā)生的變化有____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)從青蒿中分離出菁蒿素用于瘧疾的治療，這一措施至今挽救了全球數(shù)百萬人的生命。青蒿中中青蒿素的含量很低�？蒲泄ぷ髡咭恢敝铝τ谔岣咔噍锼睾康难芯�。某研究小組給菁蒿轉(zhuǎn)入青蒿素合成的關(guān)健基因fps,通過該基因的過量表達(dá)來提高青蒿素的產(chǎn)量。請回答相關(guān)問題。

（1）提高青蒿素的總RNA，在__________酶的作用下獲得青蒿素的cDNA。根據(jù)基因fps的編碼序列設(shè)計(jì)特定的引物對(duì)，通過________技術(shù)得到目的基因，然后構(gòu)建含有fps基因的表達(dá)載體。為了便于篩選，表達(dá)載體中應(yīng)含有_____________。將表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌細(xì)胞中，用此農(nóng)桿菌侵染無菌青蒿苗葉片，培養(yǎng)該葉片可獲得幼苗。在此培養(yǎng)過程中發(fā)生的主要生理變化是___________和__________________。

（2）將獲得的22株生長健壯的轉(zhuǎn)基因青蒿苗移栽到大田里，待其生長到現(xiàn)蕾期后收獲植株地上部分，測定青蒿素的含量，得到的結(jié)果如下圖所示：

測定結(jié)果顯示，轉(zhuǎn)基因青蒿植株中青蒿素含量最多約是對(duì)照組的___________ 倍，不同植株中青蒿素的生成量 ___________，這可能是由于T-DNA整合到青蒿基因組的不同位置，使外源基因的 _____________________引起的。

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