下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列說法正確的是( )
A.該圖表示了神經(jīng)沖動的傳導途徑是細胞A→細胞B→細胞C→細胞D→細胞E
B.給細胞A一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激細胞b處,效應器不能產(chǎn)生反應
D.興奮在細D上傳導時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是內(nèi)負外正
科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東淄博高三期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某一反射弧的示意圖(圖中a、b為微型電流計F的兩極)。下列敘述錯誤的是
A.神經(jīng)元處于靜息電位時,細胞膜對Na+的通透性增加
B.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,細胞E能產(chǎn)生反應
C.刺激皮膚細胞A一次,電流計的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D.興奮從B傳到D,存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江嘉興第一中學高三上期摸底生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計的兩極,下列有關敘述錯誤的是
A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與
B.在細胞A處給予一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器可以產(chǎn)生反應
D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西省西安市等五校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列敘述錯誤的是
A.興奮從細胞B傳到細胞D,存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換
B.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b赴,效應器能產(chǎn)生反射活動
C.刺激皮膚細胞A,電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.神經(jīng)元靜息時,細胞膜對K+的通透性增加以維持電位差
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年上海市奉賢區(qū)高三上學期調(diào)研測試生命科學試卷 題型:選擇題
下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列有關敘述不正確的是( )
A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與
B.在細胞A處給與一個刺激。電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器可以產(chǎn)生反應
D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高三適應性考試生物卷 題型:選擇題
下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列有關敘述不正確的是
A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與
B.在細胞A處給與一個刺激。電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器可以產(chǎn)生反應
D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換
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