【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同功能,且具有高度的極性。從細(xì)胞膜成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是________,四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是________,根本原因是________。

(2)膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗ATP,提供ATP的結(jié)構(gòu)主要是圖中[ ________ ]。

(3)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上________數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

(4)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有________功能。

(5)該圖中與分泌蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有________(填序號(hào))。但該細(xì)胞不能合成胰島素,其原因是________。

【答案】 蛋白質(zhì)的種類不同 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 控制四種膜蛋白合成的基因(DNA)不同 6線粒體 載體蛋白(膜蛋白A) 生物催化(或催化) 1 2 3 基因的表達(dá)具有選擇性

【解析】試題分析由圖示可知,該圖中的細(xì)胞不同部位膜蛋白不同,有膜蛋白A、B、C、D四種,且功能各不相同,膜蛋白A為葡萄糖的載體蛋白,主要分布在微絨毛上,以增多細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量;膜蛋白B能將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜緊密連在一起;膜蛋白C為受體,能進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別,膜蛋白D將二糖水解成單糖,說明膜蛋白具有催化功能,圖中1是核糖體,2是高爾基體,3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),4是核仁,5是核膜,6是線粒體。

(1)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同功能,這是由于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類不同;四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,根本原因是控制四種膜蛋白合成的基因(DNA)不同。

(2)動(dòng)物細(xì)胞為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)ATP主要來源于線粒體,即圖中的6結(jié)構(gòu)。

(3)分析題圖可知,小腸絨毛上皮細(xì)胞細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,增加量細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與吸收功能相適應(yīng)的。

(4)由題意知,有的膜蛋白能水解雙糖,說明膜蛋白具有催化生物化學(xué)反應(yīng)的功能。

(5)核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是分泌蛋白加工的場(chǎng)所,最后經(jīng)過高爾基體將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外.但該細(xì)胞不能合成胰島素,這是由于基因的表達(dá)具有選擇性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶富含礦物質(zhì)和滿足人體生長發(fā)育所需的全部氨基酸,消化率高達(dá)98%。長期飲用牛奶有利于增強(qiáng)體質(zhì),但牛奶也是多種病菌的傳播載體。下圖是牛奶消毒及細(xì)菌檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的過程圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)培養(yǎng)基中的蛋白胨為細(xì)囷的生長提供的宮養(yǎng)物質(zhì)主要有___________________(填兩個(gè)),對(duì)培養(yǎng)基常采用___________________法進(jìn)行滅菌。

(2)步驟①稱為________________消毒法,步驟②是_______________。

(3)步驟③的接種方法是_____________。微生物培養(yǎng)過程中,為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長,需將培養(yǎng)皿_______________培養(yǎng)。

(4)將接種后的培養(yǎng)基放入________ 中培養(yǎng),36h后取出,統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是87、83和85。經(jīng)過消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是______________個(gè)/mL。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的描述錯(cuò)誤的是

A. 催化DNA復(fù)制與RNA復(fù)制過程的酶不同

B. 轉(zhuǎn)錄與逆轉(zhuǎn)錄過程所需要的核苷酸種類不同

C. RNA復(fù)制與翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同

D. 同一個(gè)體分裂細(xì)胞與分化細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的基因不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棕色鳥與棕色鳥雜交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色.棕色鳥和白色鳥雜交,其后代中白色個(gè)體所占比例是( 。
A.100%
B.75%
C.50%
D.25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用不同生物學(xué)原理,可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯(cuò)誤的是

A培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理

B培育無子西瓜是利用基因重組的原理

C培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理

D我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉是利用基因重組的原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根細(xì)胞膜上某種離子的載體蛋白的有 無,決定對(duì)離子選擇吸收的種類。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性大 ( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】千島湖是1960年為建設(shè)水電站而筑壩蓄水形成的大型人工湖,人工湖構(gòu)建以來氣候變化相對(duì)穩(wěn)定,1998、1999年發(fā)生大面積藻類水華。為探究這次水華爆發(fā)的原因,研究者分析并調(diào)查了影響藻類數(shù)量變動(dòng)的主要環(huán)境因素,結(jié)果如下圖。

(1)圖1所示箭頭所指方向________(能、不能)表示能量流動(dòng)的方向,鰱魚、鳙魚與浮游動(dòng)物的關(guān)系是________。

(2)藻類水華的發(fā)生通常被認(rèn)為是N、P污染導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化的結(jié)果。水體富營養(yǎng)化后,水中含氧量降低,原因一是藻類大量增生,由于藻類的________,導(dǎo)致夜間水體中含氧量明顯下降;另一原因是,藻類大量死亡,導(dǎo)致________(填“需氧型”、“厭氧型”)微生物的大量繁殖,使水體含氧量進(jìn)一步減少。

(3)分析圖2發(fā)現(xiàn),“水體富營養(yǎng)化”學(xué)說不能很好解釋1998、1999年千島湖水華發(fā)生的原因,依據(jù)是________。

(4)由表1、圖1、2綜合分析,湖中鰱魚、鳙魚主要捕食________,由于漁業(yè)的過度捕撈以及銀魚數(shù)量的增加可能會(huì)導(dǎo)致________,使藻類數(shù)量增加,最終導(dǎo)致了水華的發(fā)生。

(5)由于千島湖是人工湖泊,發(fā)育時(shí)間較短,因此生態(tài)系統(tǒng)的________簡(jiǎn)單,穩(wěn)定性較差。千島湖水華現(xiàn)象警示我們,要降低人工湖泊水華發(fā)生的頻率,可以采用________措施。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異

B原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞表面糖蛋白減少

D 幼年個(gè)體生長需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案