【題目】下圖為在不同光照強度下測定的甲、乙兩種植物的光合作用強度變化曲線。下列說法正確的是(

A.在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到影響較大的是植物甲

B.光強為M時,植物乙的光合速率高于植物甲

C.光強大于5001x, 植物乙對光能的利用率比植物甲高

D.光強大于1000lx, 限制植物乙光合速率的環(huán)境因素是光照強度

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線:在一定范圍內(nèi),兩種植物CO2吸收速率隨光照強度增加而增加,達到一定程度后不再增加;M點時兩種植物的CO2吸收量相等,此時兩種植物的凈光合速率相等;兩條曲線與縱坐標(biāo)的交點即為對應(yīng)植物的呼吸強度。據(jù)此分析作答。

A、據(jù)圖分析可知,甲植物對光能的利用高,需要較強的光照,乙植物在光照較弱的條件下光合作用強度較大,故陰雨天氣受影響較大的是甲植物,A正確;

B、光強為M時,兩種植物的凈光合速率相等,但甲植物的呼吸速率大于乙植物,故植物甲的光合速率(呼吸速率+凈光合速率)高于植物乙,B錯誤;

C、據(jù)圖可知:光強大于5001x, 植物乙CO2吸收量較甲低,故乙對光能的利用率比植物甲低,C錯誤;

D、在1000lx之前,乙植物的光合速率即不再隨光照強度增大而增加,故當(dāng)光強大于1000lx 限制植物乙光合速率的環(huán)境因素不再是光照強度,D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子復(fù)制時,堿基發(fā)生錯配處會形成一個較為松散的凸起(如圖所示),此結(jié)構(gòu)可被細胞中的相關(guān)酶系統(tǒng)識別,并將錯配堿基去除,從而保證DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.錯配的堿基之間形成凸起結(jié)構(gòu)與堿基的分子結(jié)構(gòu)有關(guān)

B.正常肌細胞和白細胞中,細胞核DNA不會出現(xiàn)圖示結(jié)構(gòu)

C.DNA復(fù)制時需要解旋酶和RNA聚合酶,而錯配則不需要

D.若某次DNA復(fù)制時錯配未被識別,可能改變生物的表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在分離、純化大腸桿菌實驗中,劃線接種(甲)、培養(yǎng)結(jié)果(乙)如下圖,且甲乙的對應(yīng)位置不變。有關(guān)敘述,錯誤的是( 。

A. 配制培養(yǎng)基時需進行髙壓蒸汽滅菌

B. 甲中a區(qū)域為劃線的起始位置

C. 連續(xù)劃線的目的是獲得單個細菌形成的菌落

D. 圖示實驗過程中接種環(huán)灼燒了5次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是癌細胞在有氧條件下的部分代謝過程,請據(jù)圖分析下列問題:


1)一種藥物可抑制癌細胞快速增殖,使其停留在分裂間期,可能是抑制了圖中___________(填序號)過程,其原理是______________________。

2)研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍,據(jù)此說明在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為___________,與正常細胞相比,①~④過程在癌細胞中明顯增強的有___________(填編號),從而導(dǎo)致癌細胞周圍內(nèi)環(huán)境的pH___________,成為癌細胞轉(zhuǎn)移的重要影響因素之一。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】捕食關(guān)系是自然界生物之間普通存在的一種關(guān)系;卮鹣铝袉栴}:

1)捕食者在進化中有重要的作用,請簡要地寫出主要的兩方面:____________________。

2)在生態(tài)系統(tǒng)中捕食者與被捕食者的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的信息。由此可知,信息能夠____________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

3)在某生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈:甲丙,乙攝入的能量值為a,乙同化的能量值為b,乙呼吸消耗的能量值為c,______(填“能”或“不能”)確定a大于bc之和。bc的差值代表____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些有機物及其元素組成和功能的關(guān)系,圖中a→e分別為構(gòu)成A→E的基本單位。請據(jù)圖回答問題:

1)從化學(xué)組成分析,a—e所共有的化學(xué)元素是________。

2)同等質(zhì)量的A、B相比,儲能較多的是________。

3)導(dǎo)致CF1—F6功能差異的直接原因為________

4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則該C的相對分子質(zhì)量約為________

5)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwSZ>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸,其中________個賴氨酸和_________個天冬氨酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是種群特征的概念圖,據(jù)圖分析錯誤的是(

A.①②為出生率和死亡率

B.③④為遷入率和遷出率

C.①②③④直接影響種群密度

D.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖把含有適量生長素的瓊脂小塊分別放在甲、乙、丙三組去尖端幼苗切口的不同位置,然后從左側(cè)給予光照,它們的生長方向是(

A.甲、乙、丙都直立B.甲、乙、丙都向左

C.甲向右、乙直立、丙向左D.甲向右、乙向左、丙向左

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將正常的腺苷脫氨酶(ADA)基因轉(zhuǎn)入缺乏該基因的患者血液的T細胞中,重組T細胞大量增殖后回輸?shù)襟w內(nèi),用于治療嚴重的復(fù)合免疫缺陷癥(SCID),過程如下圖所示。下列說法錯誤的是(

A.圖中的病毒可作為攜帶ADA基因進入T細胞的載體

B.T細胞1是受體細胞,回輸前可能需要對T細胞2嚴格篩選

C.需要在無菌、無毒的環(huán)境下培養(yǎng)T細胞1T細胞2

D.此治療方法較為可靠,患者的T細胞均能合成ADA

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