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【題目】下列有關ATP的敘述，錯誤的是

A. 神經細胞去極化時Na+內流使ADP的含量下降

B. ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質

C. 質壁分離及質壁分離復原過程都不消耗ATP

D. ATP是細胞吸能反應的直接供能物質

【答案】A

【解析】神經細胞去極化時Na+內流屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，故ADP的含量不會下降，A錯誤；ATP中的“A”指腺苷，DNA、RNA中的堿基“A”指腺嘌呤，它們不是同一物質，B正確；質壁分離及質壁分離復原過程為水的吸收，屬于自由擴散，不消耗ATP，C正確；ATP作為直接能源物質，是細胞吸能反應的直接供能物質，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給正常家兔靜脈注射較高劑量的胰高血糖素后，家兔體內不會發(fā)生的變化是

A．胰島A細胞分泌量減少 B．胰島B細胞分泌量增多

C．肝臟、肌肉中糖原的分解加快 D．抗利尿激素分泌增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米籽粒有白色、紅色和紫色，相關物質的合成途徑如下圖�；騇、N和P及它們的等位基因依次分布在第9、10、5號染色體上�，F有一紅色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性狀分離比為紫色∶紅色∶白色＝0∶3∶1，則該植株的基因型可能為（ ）

A.MMNNPP
B.MmNnPP
C.MmNNpp
D.MmNnpp

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把數條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關敘述錯誤的是

A. 馬鈴薯條通過滲透吸（失）水改變其長度

B. 在0．10 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細胞質壁分離

C. 馬鈴薯細胞細胞液濃度相當于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D. 在0．40 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水皺縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數為10×，物鏡的放大倍數為40×，則此顯微鏡的放大倍數為（ ）

A．長度、寬度均放大400倍

B．面積放大了400倍

C．長度和寬度放大40倍

D．標本的體積放大400倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，1號染色體上有部分來自其他染色體的片段，如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. A和a、B和b均符合基因的分離定律

B. 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體變異現象

C. 染色體片段移接到1號染色體上的現象稱為基因重組

D. 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產生4種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的分子組成和結構的敘述，正確的是

A. 抗體、激素、神經遞質、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B. ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一

C. 藍細菌和綠藻都能進行光合作用，且反應場所相同

D. 細菌代謝速率極快的原因之一是細胞膜和細胞器膜為酶提供了附著位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為原核細胞某個基因轉錄和翻譯過程的示意圖。據圖分祈，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中有6個mRNA與模板DNA形成的雜交雙鏈
B.該基因被轉錄多次,方向均由右向左進行
C.轉錄結束后立即開始翻譯，沒有轉錄后加工的過程
D.多個核糖體串聯(lián)在一起，共同完成一條多肽鏈的合成，增加了翻譯效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中發(fā)揮重要作用，如圖所示為神經系統(tǒng)對激素分泌的三種調節(jié)方式，下列敘述中正確的是

A. 方式甲中的靶腺體為甲狀腺，則下丘腦的活動受靶腺體分泌的激素負反饋調節(jié)

B. 抗利尿激素、性激素和腎上腺素的合成和分泌符合圖中方式乙

C. 興奮在A處是單向傳遞，抑制性神經遞質傳到突觸后膜時膜外鈉離子將大量內流

D. 方式丙中激素的釋放為神經—體液調節(jié)的結果，內分泌腺屬于效應器

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