【題目】下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng),錯(cuò)誤的是(  )

A. 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式:CO2+H2O (CH2O)+O2

B. 植物吸收無機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式:ATPADP+Pi+能量

C. 酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量

D. 乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量

【答案】A

【解析】

1、植物和藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用,植物細(xì)胞具有葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;而藍(lán)藻屬于原核生物,雖然能夠進(jìn)行光合作用,但是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體。
2、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸,其中主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量。
3、一般植物、酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳;而動(dòng)物、甜菜塊根、馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。

藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,沒有葉綠體,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗ATP水解提供的能量,B正確;酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸,其無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確;乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸,D正確。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)與基因的變化。下列有關(guān)敘述正確的是( 

A.原癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)能抑制細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖

B.與細(xì)胞增殖有關(guān)的某一基因發(fā)生突變,就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變

C.癌細(xì)胞易于轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白增多有關(guān)

D.通過鏡檢觀察細(xì)胞形態(tài)可作為判斷細(xì)胞癌變的依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將記錄儀(R)的兩個(gè)電極(a和b)置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面(如圖),給該神經(jīng)纖維一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位變化。下列對(duì)兩電極電位高低的描述中,正確的是( 。

 

①興奮從a點(diǎn)傳導(dǎo)到b點(diǎn)的方式是局部電流

②記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時(shí),a點(diǎn)的電位高于b點(diǎn)

③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),b點(diǎn)的電位低于a點(diǎn)

④b點(diǎn)興奮時(shí)Na+外流

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:

(1)下丘腦中存在體溫調(diào)節(jié)中樞,據(jù)圖1可知能作用于下丘腦的信息分子有__________

(2)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺感受器對(duì)Na的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)?/span>__________。此時(shí)膜外Na濃度__________膜內(nèi) Na濃度。

(3)人體長(zhǎng)時(shí)間處在嚴(yán)寒的環(huán)境中,會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白、軀干部及四肢的骨骼肌劇烈顫抖等癥狀。面色蒼白的原因是_____________________________________;骨骼肌顫抖的意義是_______________________。箭毒可與乙酰膽堿的受體發(fā)生強(qiáng)有力的結(jié)合,引起肌肉松弛,原因是______________________________。

(4)接受細(xì)胞外液滲透壓變化的感受器位于______________________。抗利尿激素可作用于腎小管,激活腎小管細(xì)胞內(nèi)一系列反應(yīng)。正常成年人血液中抗利尿激素含量隨時(shí)間變化的情況如圖2所示。c→d時(shí)段,腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性__________________,導(dǎo)致血漿滲透壓____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與酶的特性有關(guān)的兩個(gè)曲線圖,關(guān)于甲乙曲線的分析,不正確的是( 。

A. 在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,酶的催化作用增強(qiáng)

B. 過酸,過堿都會(huì)使酶失活

C. 低溫只是抑制了酶的活性,酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞

D. 過高的溫度使酶失去活性,恢復(fù)常溫,酶的活性即可恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某雙鏈 DNA 分子中有500個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶(C)的數(shù)量為200個(gè),則該 DNA 分子中胸腺嘧啶 (T)的個(gè)數(shù)為(

A.100B.200C.300D.400

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的植株,自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1∶2∶1,其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的眼色受兩對(duì)等位基因的控制,其中A、a基因位于常染色體上,B、b基因位于X 染色體上,其眼色形成的生化途徑如圖1 所示。某實(shí)驗(yàn)小組以粉眼雌果蠅和白眼雄果蠅為親本進(jìn)行雜交,雜交結(jié)果如圖2 所示,請(qǐng)回 答下列問題:

(1)控制果蠅眼色的兩對(duì)等位基因遵循_____定律,圖1中的有色物質(zhì)Ⅱ的顏色是_______

(2)分析圖2可知,親本果蠅的基因型為__________

(3)用射線連續(xù)處理一基因型為AaXBXb的果蠅,導(dǎo)致該果蠅產(chǎn)生了一個(gè)致死基因e(含有致死基因的精子無活性,而 卵細(xì)胞不受影響)。

①將該果蠅和圖2 中F1的粉眼雄性果蠅雜交,雜交后代中紫眼果蠅所占的比例為______。

②已知該致死基因位于X染色體上,為了判斷該基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上,可將該果蠅和F1的粉眼雄性果蠅雜交,產(chǎn)生的后代繼續(xù)進(jìn)行自由交配,并統(tǒng)計(jì)子代雄性果蠅中三種眼色表現(xiàn)型及比例。若表現(xiàn)型及比例為_________,則致死基因位于B所在的X染色體上;若表現(xiàn)型及比例為_______,則致死基因位于b所在的X染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。Crooked湖是南極的淡水湖之一,該湖的主要食物以及這些食物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如下圖所示。

Crooked湖的食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系示意圖

請(qǐng)回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包含____________。沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是______________

(2)圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量共同的流向有__________________、______________。鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動(dòng)到光線合適的位置進(jìn)行光合作用,由此可見,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的作用是________________。

(3)與鄱陽湖相比,Crooked湖的自我調(diào)節(jié)能力______________,原因是______________

(4)假設(shè)該湖中存在某一條食物鏈,那么能量在兩種相鄰的生物間的傳遞效率一定在10%-20%之間嗎?為什么?_______________________________________________________

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