【題目】下列行為不會(huì)傳染艾滋病的是（ ）

A．靜脈吸毒者共用一個(gè)針管

B．與艾滋病病人共進(jìn)晚餐

C．與艾滋病病人共用剃須刀

D．與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械

【答案】B

【解析】

試題分析：A、與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管可能會(huì)通過(guò)血液傳播途徑感染艾滋病，A錯(cuò)誤；

B、與艾滋病病人共進(jìn)晚餐不會(huì)傳染艾滋病，B正確；

C、與艾滋病患者共用剃須刀，可能會(huì)通過(guò)血液傳播感染艾滋病，C錯(cuò)誤；

D、艾滋病患者共用紋身、紋眉器械會(huì)通過(guò)血液傳播感染艾滋病，D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官
D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是減數(shù)分裂過(guò)程的簡(jiǎn)圖，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 染色體復(fù)制發(fā)生在過(guò)程①中

B. 如果是卵原細(xì)胞的分裂，則D、E、F、G四個(gè)細(xì)胞中只有一個(gè)為卵細(xì)胞

C. 聯(lián)會(huì)和同源染色體分離發(fā)生在過(guò)程②中

D. 過(guò)程③中染色體數(shù)目是過(guò)程②中染色體數(shù)目的一半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某果農(nóng)給果樹誤噴了一種植物激素，結(jié)果造成樹葉大量脫落．他噴灑的激素最可能是（ ）

A．赤霉素 B．乙烯 C．脫落酸 D．細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀受多對(duì)等位基因控制（A、a，B、b，C、c……），當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因（即A_B_C……）才開(kāi)紅花，否則開(kāi)白花�，F(xiàn)有甲、乙、丙3個(gè)純合白花品系，相互之間進(jìn)行雜交，雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下：

根據(jù)雜交結(jié)果分析，下列說(shuō)法不正確的是

A. 這種植物花色的遺傳符合基因的自由組合定律

B. 植物的花色可由3對(duì)等位基因控制

C. 甲的遺傳因子組成不可能是aabbcc

D. 雜交組合甲×丙的F2中紅花純合子占1/9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，相應(yīng)的反應(yīng)是（ ）

A．皮膚血管舒張

B．皮膚立毛肌收縮，甲狀腺激素分泌增加

C．汗腺分泌增加

D．肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑，下表為幾種抗生素的作用機(jī)理，結(jié)合圖表分析，下列說(shuō)法中正確的是(　 　)

抗菌藥物

抗菌機(jī)理

青霉素

抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性(可促進(jìn)DNA螺旋化)

紅霉素

能與核糖體結(jié)合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A．環(huán)丙沙星和紅霉素可以分別抑制細(xì)菌的①和③過(guò)程

B．青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過(guò)程

C．結(jié)核桿菌的④⑤過(guò)程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

D．①～⑤過(guò)程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知西瓜紅色瓤(R)對(duì)黃色瓤(r)為顯性。下圖中A是黃瓤瓜種子(rr)萌發(fā)而成的，B是紅瓤瓜種子(RR)萌發(fā)而成的。據(jù)圖作答：

(1)秋水仙素的作用是________________________________。

(2)G的瓜瓤呈______色，其中瓜子的胚的基因型是__________。

(3)H瓜瓤呈______色，H中無(wú)子的原因是____________________________。

(4)生產(chǎn)上培育無(wú)子西瓜的原理是__________，而培育無(wú)子番茄的原理是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下細(xì)胞光合作用速率和呼吸速率的關(guān)系，并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖．其中圖中“m”點(diǎn)不能表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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