下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是 。
(2)圖乙為細(xì)胞 期圖像。
(3)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,與其遺傳信息完全相同的染色體為 號(hào)。
(1)a~h (2)有絲分裂后 (3)6
【解析】
試題分析:由圖示知,(1)甲圖所示為有絲分裂過(guò)程,細(xì)胞中始終存在同源染色體;(2)圖乙從形態(tài)上判斷含有同源染色體,是著絲點(diǎn)分裂移向兩極的時(shí)期,應(yīng)為有絲分裂后期圖;(3)2號(hào)染色體與6號(hào)染色體是姐妹染色單體分開的,其遺傳信息完全相同。
考點(diǎn):本題考查的是細(xì)胞有絲分裂。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)掌握細(xì)胞有絲分裂。
(1)會(huì)識(shí)坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖。
(2)細(xì)胞分裂的知識(shí)與圖相吻合。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的
A.圖甲中 bf 段含有同源染色體 |
B.圖乙細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體 |
C.圖丙對(duì)應(yīng)圖甲中的 cd 段 |
D.若 2 染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為 6 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修一第六章細(xì)胞的生命歷程 題型:綜合題
(2010屆德州期末)下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是__________。
(2)圖乙為細(xì)胞__________分裂__________期圖像。該時(shí)期的主要特征是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為________號(hào),其遺傳信息完全相同的原因是________________________________________________。
(4)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段。
(5)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的
A.圖甲中 bf 段含有同源染色體
B.圖乙細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體
C.圖丙對(duì)應(yīng)圖甲中的 cd 段
D.若 2 染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為 6
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山東省濟(jì)南市高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是 。
(2)圖乙為細(xì)胞 分裂 期圖像。該時(shí)期的主要特征是 。
(3)若②染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為 ,其遺傳信息完全相同的原因是 。
(4)寫出圖乙中全部的同源染色體: (4分),指出乙圖細(xì)胞含有 個(gè)染色體組。
(5)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段。
(6)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化曲線。(2分)
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