下列為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列的問(wèn)題:(13分)
(1)圖A中1是______________,3是______________,5是___________________。
(2)細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于_________生物,構(gòu)成他們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有____________________,也沒(méi)有__________________,但有一個(gè)環(huán)狀的____________分子。此類細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_________________.
(3)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)有______________和__________,因而可以進(jìn)行光合作用,屬于_______(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物。細(xì)菌中絕大多數(shù)種類是營(yíng)_______________生活的__________(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物。
(1)擬核 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) (2)原核 成型的細(xì)胞核 染色體 DNA 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA (3)藻藍(lán)素 葉綠素 自養(yǎng) 寄生或腐生 異養(yǎng)
解析試題分析:圖中A是細(xì)菌、B是藍(lán)藻,1是擬核、3是細(xì)胞膜、5是細(xì)胞質(zhì)。細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,它們與真核細(xì)胞最顯著的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有染色體,但有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA。藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,可以吸收光能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng)生物。細(xì)菌中絕大多數(shù)種類是營(yíng)寄生或腐生生活的異養(yǎng)生物。
考點(diǎn):本題考查原核生物的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年海南海南中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖是藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)藍(lán)藻和細(xì)菌屬于 生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有 。細(xì)菌和藍(lán)藻具有唯一的細(xì)胞器是 。
(2)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有 和 ,因而可以進(jìn)行光合作用。
(3)細(xì)菌細(xì)胞中的④是 (物質(zhì)),位于 區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于 中。
(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用 細(xì)胞,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省肇慶市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列的問(wèn)題:(13分)
(1)圖A中1是______________,3是______________,5是___________________。
(2)細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于_________生物,構(gòu)成他們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有____________________,也沒(méi)有__________________,但有一個(gè)環(huán)狀的____________分子。此類細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_________________.
(3)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)有______________和__________,因而可以進(jìn)行光合作用,屬于_______(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物。細(xì)菌中絕大多數(shù)種類是營(yíng)_______________生活的__________(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆貴州省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
完成下面每個(gè)小題的內(nèi)容。
(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,最大的層次是 ,最微小的層次是 。[來(lái)源:學(xué)(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),如 、 、 ,這反應(yīng)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。
(3)在藍(lán)藻和細(xì)菌的細(xì)胞中都沒(méi)有以核膜為界限的 ,但都含有的一種細(xì)胞器是 。
(4)水在細(xì)胞中以 和 兩種形式存在。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1.如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與復(fù)雜程度看,A、B均屬于________細(xì)胞;從代謝類型上看,
A細(xì)胞內(nèi)因含有_______和_________,屬于自養(yǎng)型生物;B中絕大多數(shù)是營(yíng)_______或
_______的異養(yǎng)生物。
(2)A中常見(jiàn)的生物有________、________、________、________。這說(shuō)明A代表
的這類細(xì)胞也具有_________性;A、B與酵母菌代表的細(xì)胞具有相同的某些結(jié)構(gòu),這
說(shuō)明了它們具有___________性。
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