【題目】下列與酶相關(guān)實驗的敘述中，正確的是

A．探究酶的高效性時，自變量可以是酶的種類

B．探究酶的專一性時，自變量一定是酶的種類

C．探究pH對酶活性的影響時，自變量不止一種

D．比較過氧化氫在不同條件下分解實驗中，過氧化氫分解速率就是因變量

【答案】D

【解析】

試題分析：探究酶高效性，自變量是酶和無機催化劑，故A錯誤。探究專一性時自變量可以是酶的種類也可以是不同的底物，故B錯誤。探究pH對酶活性的影響，自變量只能是pH，故C錯誤。比較過氧化氫的因變量就是過氧化氫的分解速率，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種基因型為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是( )

A. 雌配子∶雄配子=1∶1 B. 雌配子∶雄配子=1∶3

C. A雌配子∶a雄配子=1∶1 D. 雄配子很多，雌配子很少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲�。ㄔO(shè)基因為B，b）和乙病（設(shè)基因為D，d）遺傳家系圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.甲病的遺傳特點常表現(xiàn)為隔代遺傳，且男女發(fā)病率相同
B.若Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因，則該致病基因在X染色體上
C.II1減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為bXD配子幾率為四分之一
D.III5的致病基因是從Ⅰ1通過 II3遺傳得到的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列糖中可以與斐林試劑產(chǎn)生顏色反應(yīng)的糖有

葡萄糖、果糖、乳糖、半乳糖、蔗糖、麥芽糖

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀,根據(jù)下表中的三組雜交實驗結(jié)果,判斷顯性性狀和純合子分別為。

雜交組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)量

①

甲(頂生)×乙(腋生)

101腋生,99頂生

②

甲(頂生)×丙(腋生)

198腋生,201頂生

③

甲(頂生)×丁(腋生)

全為腋生

A. 頂生;甲、乙

B. 腋生;甲、丁

C. 頂生;丙、丁

D. 腋生;甲、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病是由隱性基因控制的,且位于X染色體上,下列情況不可能發(fā)生的是

A. 攜帶此基因的母親把基因傳給兒子

B. 患血友病的父親把基因傳給兒子

C. 攜帶此基因的母親把基因傳給女兒

D. 患血友病的父親把基因傳給女兒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在北極的一個山脈中，原始的狼已經(jīng)進化成在體格和生活習(xí)性上不同的變種，其中一種狼的體重較輕，四肢發(fā)達而靈活，以獵鹿為主；另一種狼的體重較重，足短而力強，常常攻擊羊群。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 狼的性狀分歧是自然選擇的結(jié)果

B. 上述現(xiàn)象說明自然選擇在一定程度上是不定向的

C. 在生存斗爭中，捕食者和被捕食者之間進行著相互選擇

D. 自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的基因庫產(chǎn)生明顯差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞學(xué)說的敘述正確的是（ ）

A. 細胞學(xué)說認為一切生物都是由細胞構(gòu)成的

B. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學(xué)說

C. 細胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

D. 魏爾肖提出了“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學(xué)說的重要補充

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個成熟的植物細胞，它的原生質(zhì)層主要包括

A. 細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)

B. 細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)

C. 細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)

D. 細胞壁、液泡膜及細胞核

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同步練習(xí)冊答案