下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期
  2. B.
    細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切的關(guān)系
  3. C.
    細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象
  4. D.
    細(xì)胞分化是在細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
A
細(xì)胞的分化是一種普遍存在的生命現(xiàn)象,是一種持久的變化。這種變化不僅表現(xiàn)在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)上,也反映在功能上。它不僅發(fā)生在胚胎時(shí)期,也發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中,與生物發(fā)育有密切的關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省連云港市高二第二學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解,錯(cuò)誤的是

   A.高度分化的植物細(xì)胞一般不具有全能性

   B.具有全能性的細(xì)胞中,應(yīng)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因

   C.用煙草葉肉細(xì)胞培養(yǎng)出完整植株是植物細(xì)胞具有全能性的體現(xiàn)

   D.克隆羊多利的誕生說(shuō)明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)關(guān)于動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的說(shuō)法正確的是               

A.卵裂期細(xì)胞經(jīng)過(guò)了細(xì)胞分裂,不再分化     B.原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞

C.囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)                   D.桑椹胚開(kāi)始進(jìn)行孵化

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)關(guān)于動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    卵裂期細(xì)胞經(jīng)過(guò)了細(xì)胞分裂,不再分化
  2. B.
    原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞
  3. C.
    囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)
  4. D.
    桑椹胚開(kāi)始進(jìn)行孵化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    高度分化的植物細(xì)胞一般不具有全能性
  2. B.
    具有全能性的細(xì)胞中,應(yīng)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因
  3. C.
    用煙草葉肉細(xì)胞培養(yǎng)出完整植株是植物細(xì)胞具有全能性的體現(xiàn)
  4. D.
    克隆羊多利的誕生說(shuō)明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州文博中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說(shuō)關(guān)于動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的說(shuō)法正確的是            

A.卵裂期細(xì)胞經(jīng)過(guò)了細(xì)胞分裂,不再分化B.原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞
C.囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)D.桑椹胚開(kāi)始進(jìn)行孵化

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