【題目】小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請據(jù)圖分析回答問題。

(1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是___________。若是d過程也不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是_______________

(2) C點時,該植物的總光合速率為_______mg/(dm2·葉·h)。C點以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是___________。

(3)適當(dāng)提高CO2濃度時,C點將_____(填“上移”“下移”或“不動”);當(dāng)植物缺鎂時,B點將_______(填“左移”或“右移”)。

(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,他提出一個探究的課題探究溫度對細(xì)胞呼吸速率的影響。需要特別注意的是,該實驗需要在_____條件下進(jìn)行。

【答案】 光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度 有氧呼吸或細(xì)胞呼吸 20 CO2濃度 上移 右移 黑暗

【解析】分析題圖圖甲表示小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體分別進(jìn)行有氧呼吸和光合作用的部分代謝過程。其中物質(zhì)A代表丙酮酸。當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時,圖中發(fā)生的氣體擴(kuò)散過程有bcdegh;當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時,圖中發(fā)生的氣體擴(kuò)散過程有cdgh;當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度時,圖中發(fā)生的氣體擴(kuò)散過程有acdfgh;當(dāng)無光照時,沒有光合作用,則只有有氧呼吸,小麥細(xì)胞中只發(fā)生ahgf。圖乙光照強(qiáng)度對小麥凈光合速率的影響曲線,圖中A點表示光照強(qiáng)度為0,植物只進(jìn)行呼吸作用釋放CO2的速率=5 mg/(dm2·葉·h);B點表示小麥的光補(bǔ)償點,此時小麥光合速率=呼吸速率,即凈光合速率=0;C點表示小麥的最大凈光合速率=15 mg/(dm2·葉·h)。

(1)結(jié)合前面的分析可知,當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,說明光合速率小于或等于呼吸速率。d過程也不發(fā)生,說明該細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用。

(2)C點時,該植物的凈光合速率是15mg/(dm2葉h),呼吸速率是5mg/(dm2葉h),所以真光合速率為20mg/(dm2葉h)。由于曲線是在小麥最適光合作用的溫度環(huán)境中測定,所以C點以后隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合速率不再增強(qiáng),而光照強(qiáng)度和溫度都不是限制因素,則限制因素最可能是CO2濃度。

(3)適當(dāng)提高二氧化碳濃度時,光合作用增強(qiáng),最大凈光合速率的C點將上移。植物缺鎂時,影響葉綠素的合成,進(jìn)而影響光反應(yīng),要想光合速率=呼吸速率,要適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,B點右移。

(4)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響時要避免光合作用對呼吸作用的影響,所以要對裝置進(jìn)行遮光處理或放在黑暗處

練習(xí)冊系列答案
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A. 番茄培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+減少,SiO44-增多,說明番茄吸收Ca2+、Mg2+較多,SiO44-較少

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(1)前4年該種群數(shù)量 (填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為型。第年松鼠的種群密度最低。
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② 這種魚在t2時期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是有限,種內(nèi)競爭加劇使種群的增長停止。
③ 在t1時該種群的年齡組成可能為。
④ 若在t2時種群數(shù)量為N,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長,應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在水平。
(2)如果這條河流受到輕度污染,則對此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響,如果出現(xiàn)惡性污染事件,則會導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動植物死亡,河流生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力,但這能力具有一定的限度,當(dāng)外來干擾超過這一限度,生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定狀態(tài)就遭到破壞。

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