Question

【題目】植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長，這個現(xiàn)象被解釋為光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多。有研究者提出假說：①向光側(cè)的生長素受光直接照射而被分解；②在尖端處向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。為此，有人做了下述實驗探究生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多的原因。

(一)請完善實驗步驟：

第一步：取兩個相同玉米胚芽鞘，置于一側(cè)有小孔的盒子中。

第二步：實驗組用玻璃薄片從胚芽鞘尖端中間縱向插入(未插入到尖端下面)，對照組不處理。如圖所示。

第三步：兩裝置給予___________的單側(cè)光照射，一段時間后觀察胚芽鞘的生長情況。

(二)請用胚芽鞘的彎曲方向與彎曲程度預測實驗結(jié)果及結(jié)論(用序號作答)

(1)若對照組生長狀況彎向光源，實驗組生長狀況直立生長，則支持假說___________；

(2)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源，且彎曲程度相同，則支持假說___________；

(3)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源，但彎曲程度對照組比實驗組大，則支持假說___________。

Answer 1

【答案】相同適宜 ② ① ①和②

【解析】

1、胚芽鞘的尖端：產(chǎn)生生長素，感受單側(cè)光刺激；

2、橫向運輸：胚芽鞘尖端受到單向刺激時，比如單側(cè)光、重力，生長素在尖端要發(fā)生橫向運輸。

（一）該實驗的自變量為尖端是否插入玻璃薄片，為了保證單一變量原則，故兩裝置給予相同適宜的單側(cè)光照射，一段時間后觀察胚芽鞘的生長情況。

（二）（1）若對照組生長狀況為彎向光源生長，實驗組生長狀況為直立生長，說明玻璃薄片阻斷了生長素的橫向運輸，則只支持假說②；

（2）若對照組和實驗組生長狀況為均彎向光源生長，且彎曲程度（或角度）相等（相同、一樣），說明，實驗組、對照組向光側(cè)生長素含量低于背光側(cè)，且對照組實驗組胚芽鞘背光側(cè)生長素濃度相同，向光側(cè)兩組生長素濃度也相同，則只支持假說①；

（3）實驗組彎向光源生長，支持假說①，對照組也彎向光源生長，且彎曲程度（或角度）對照組比實驗組大（或?qū)φ战M彎曲程度大于實驗組），支持假說②，綜上所述同時支持假說①和假說②。